吴勇老师现任南京市江宁区教学研究室教研员，南京市名师工作室主持人。是人大复印资料《小学语文教与学》《语文教学通讯》《小学语文教学》等杂志编委。相继成为《语文教学通讯》《小学教学》《小学语文教师》《小学教学研究》等杂志的封面人物。 吴老师一直致力于让儿童真正爱上写作。在教学实践中，他这样认为：儿童的一切都浸润在故事之中，他们的一言一行、一颦一蹙都是构成故事的元素，他们的所到之处、所见之人、所观之物、所想之事，都是生长故事的情境。
作文“吴”方法
吴勇
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这套漫画作文书专为3~6年级小学生打造，它以著名特级教师吴勇的作文教学方法体系为纲，用700多幅孩子最感兴趣的漫画形式，剖析了60多种实用有趣的写作技法，为孩子做好技能加持；同时也用漫画，真正解决孩子作文书读不进的问题。 这套书用漫画解析概念，用漫画讲解技巧，用漫画演绎范文，甚至还有一个学完技能，加深印象用的漫画小剧场！可以说将漫画元素真正运用到了极致。 <
吴勇在训练：基于核心素养的“写作训练学”
《吴勇在训练：基于核心素养的“写作训练学”》是吴勇童化作文教学系列之一。全书分理论篇和实践篇，是作者对多年童化作文教学探索和实践的统整，进而创生出的扎根校本基于儿童写作核心素养的写作训练学，书中积累有鲜活的课例资源和丰富的课堂操作经验，其思考和案例对小学作文教学有一定的启示意义。 吴勇，“童化作文教学”的倡导者，江苏省特级教师，中学高级教师，江苏省基础教育课程改革先进个
童化作文
《童化作文:浸润儿童心灵的作文教学》内容简介：“谁告诉过你可以由你们随心所欲地这样安排。谁曾说过你们对一个孩子的稚弱的心灵进行这番美妙的教训。将来不致于对他害多益少？你怎么知道采取多多折磨孩子的办法就可以省去一些麻烦？既然是不能肯定目前的痛苦能够解除将来的痛苦。为什么又要使他遭受他现时承受不了的那么多灾难呢？你们怎样给我证明。你们企图医治他们的那些不良倾向。不是来自你们的错误做法而是来自自然
吴勇全集(共33册)
评分 7.4分
本全集收录吴勇长老一生在各地传讲的信息、见证，作全面及系统的编排，让信徒认识吴勇长老在上帝面前领受的真理全貌；也可供一般读者有系统了解基督信仰，进而产生追求的心志。
