数学分析十讲

刘三阳

评分 8.2分

《普通高等教育"十二五"规划教材:数学分析十讲》在选材和写法上，注重启发性、综合性、代表性、普适性和应用性，理论、方法和范例三者有机结合，并与数学思想融为一体。书中以理引法、以例释理、以例示法、借题习法、法例交融。既有一题多解（证），又有多题一解（证）、一法多用，例题和习题丰富多样。多处穿插注记，启发思维和联想。 随着当代科学技术的日益数学化，许多工科专业对数学知识的需求与日俱增，在基础课设置上，