教育心理学/21世纪教师教育课程规划教材 - 燕良轼

教育心理学/21世纪教师教育课程规划教材

燕良轼

出版时间

2017-12-31

ISBN

9787567573147

评分

★★★★★
书籍介绍

本书是在武汉大学出版社2010年版的基础上进行修订的,因为是修订,故没有在编排体例上作较大的调整,仍保持原有的风格和体例,只是在某些内容上做了补充、调整和 新,如吸收了 外同行研究资料中有益的见解和成果,力求保持本书的新颖、时效。

本书可作为大学本科的教学用书和研究生考试的参考用书,也可以用于其它学习群体的教学与阅读。

燕良轼,博士。1988年9月-2004年2月任湖南师范大学教育科学学院心理系主任,兼省教育科学重点实验室主任,心理研究所所长。现任中国心理学会理论心理学与心理学史专业委员会委员,中国心理学会科普委员会委员;湖南省心理学会副理事长,湖南省科协委员会委员;中国心理学会科普委员会湖南心理辅导中心主任。

目录
第一章 教育心理学导论
第一节 教育心理学的研究对象
第二节 教育心理学的发展历程
第三节 如何研究教育心理学
第二章 学习的一般心理

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用户评论
发现这次考研和之前备考教资还是完全不一样的感觉。备考教资就单纯跟着粉笔的网课,书也没买。虽然教资顺利的过了,但是说实话一个月就忘得一干二净了。但是这次我自己看书外加看看华东师范大学老师的网课,我竟然常常和同学感概,我爱上心理学了。只是时间仓促,网课来不及全部看完,书也有难度,部分我难以理解。突然我就明白,太急功近利地去办一件事情,去考一场考试是不行的,就像出去旅游的行人奔波劳累只为最后的打卡而忽视了过程中的美好。就像之前只背几句英语作文模版,我没办法爱上英语一样,这次考研我却为一个句子心动了很久。
内容很完整
合理期望。
燕老师这版教育心理学写得真好,相比之前那版,这版无论是知识结构还是各个例子的处理都很清晰,通俗易懂,用这本书备考比之前那本方便多了,希望今年能考上!
是修订本,结构框架清晰明了,知识点梳理得很全面,考点突出,答案解析得很详尽
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