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王晓春
出版社
华东师范大学出版社
出版时间
2014-01-31
ISBN
9787567512351
评分
★★★★★
标签
文化
科学
教育
体育
目录
1批判“假大空”时要注意什么?
2基础教育不应有特定的培养目标…
3注意力匮乏症的诊断、预防和治疗
4“能说清楚的成功之道,一定是错的。”
5边界与智慧
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用户评论
4.5,是能够引发思考的一本书。王晓春老师是原北京教育科学研究院的研究员,从事基础教育研究工作多年,这本书记录了他由财经类访谈类节目《冬吴相对论》引发的关于教育问题的一些思考,从另类视角看教育问题,他的许多观点不失客观、深刻而独到,在书中没有鼓吹教育理想,不少真知灼见充满了教育智慧。尽管这本书更多地是指出了问题而没能提出解决办法,不过既是对真问题、真现象有深度的思考,便能够引起读者的思考,如此也不失为著作的价值之一。难能可贵的是,作者在体制内多年依然能为不合理的教育现象而不平且发声,是内心炽热且真正带有使命感地工作着
冬吴相对论与特级老师联合出品
不虚。不吹。不绝对。 太多教育理论高大上,所以假大空。一看就是为了理论而理论,基本无法落地实践。有更多的教育理论,一看都没什么实践,完全是空中楼阁,没有个人感悟,所以也没什么指导意义。
几年一线的困惑,使我能够看懂王老师的提点。同时仍然没能自觉践行,这是更长的路。关于雷夫的专业主义精神,很受启发。
很不赖
都是短篇看着不累,闲暇时候看完的,有点像教育案例点评的那本。主要还是王老师根据经验阐述自己对教育思想的理解,没有方法论,鼓励教师多思考多成长的书。
梦已经醒来,心不再害怕~
对我国现在以升学率为第一要务和很多传统的教育观念提出了质疑,对学校教育和家庭教育都有参考价值!
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