史源学实习及清代史学考证法

陈垣

出版时间

2014-07-01

ISBN

9787100095211

评分

★★★★★
书籍介绍

考寻史源,有二句金言:毋信人之言,人实诳汝。本书收录了陈垣先生1947年9月至1949年6月在辅仁大学讲授“史源学实习”、“清代史学考证法”课的教学日记和札记,以及李瑚先生的听讲笔记。取清儒史学考证之书,注重实习,因其所考证者而考证之,观其如何发生问题,如何搜集证据,如何判断结果,由此使后学者得正确的读史之法、引书之法、考证之法、论断之法。当时这两门课都以《日知录》为教材,内容可与陈垣《日知录校注》一书相互印证,互相补充。

陈垣(1880—1971),字援庵,又字圆庵,广东江门新会人。著名历史学家、宗教史学家、教育家。先后在北大、辅仁、燕大、北师大等校任教数,曾任辅仁大学、北京师范大学校长。主要著作有《元西域人华化考》《二十史朔闰表》《史讳举例》《校勘学释例》《通鉴胡注表微》等,另培养了大批杰出的史学人才。

陈智超,1934年出生,1962年毕业于北京大学历史系,1965年毕业于中国社会科学院历史研究所,并留所工作,历任助理研究员、副研究员、研究员、历史文献学专业博士生导师,直至退休。1992年获国务院颁发的政府特殊津贴。主要研究方向为宋至明代历史、历史文献学等。出版论著7种,合著合编论著8种,整理陈垣先生论著9种,发表学术论文130余篇,代表作有《解开〈宋会要〉之谜》等。

AI导读
核心看点
  • 收录陈垣辅大授课日记与札记
  • 以《日知录》为教材演示考证
  • 传授读史引书考证论断之法
适合谁读
  • 历史文献学研究者
  • 古籍整理与考证初学者
  • 对清代史学方法感兴趣者
读前提醒
  • 建议配合《日知录校注》阅读
  • 重点学习治学方法而非细节
  • 注意区分陈垣观点与学生笔记
读者共识
  • 治学严谨,方法极具启发性
  • 课堂轶事生动,可读性强
  • 电子版时代考证效率大幅提升

本导读基于书籍简介、目录、原文摘录、短评和书评生成,不等同于全文精读。

精彩摘录
  • "章实斋预作《史籍考》,仿朱氏,有稿,然未见。其书若有,一定作不好,今佚,故人多夸之。"
  • "又引张说论阎朝隐之文,旧、新《唐书》张、阎之传均不载,见《大唐新语》八《文章篇》。"
  • "(《册府元龟》)刘文湛校《旧唐书》曾用之,此外无人用。"
  • "注引自《六代论》,见《文选》十三"
  • "此段又引李杲语,李字东垣,《元史》二零三《方技传》有传"
  • "《熹宗天启实录》若无此语,则须想什么书有。用小孩拆钟表法作之。"
  • "儒家观念最错即“学而优则仕”,埋头读书不问政治,是对侵略者或对政治不满。日本占领时,我填二十年来不问政治,即不同他们合作,不好说不同他们合作,故云不问政治。现在不一定要做官,但一切政治要懂得,初步知识要有。以作官为政治是大错误。我有一首小诗,题一老友之《锄耕图》:“仲尼立论轻农圃,儒者由来爱做官。可是丈人勤四体,未教二子废铅丹。”“两世论交话有因,湘潭烟树记前闻。寒宗也是农家子,书屋而今号励耘。”"
作者简介
陈垣(1880—1971),字援庵,又字圆庵,广东江门新会人。著名历史学家、宗教史学家、教育家。先后在北大、辅仁、燕大、北师大等校任教数,曾任辅仁大学、北京师范大学校长。主要著作有《元西域人华化考》《二十史朔闰表》《史讳举例》《校勘学释例》《通鉴胡注表微》等,另培养了大批杰出的史学人才。 陈智超,1934年出生,1962年毕业于北京大学历史系,1965年毕业于中国社会科学院历史研究所,并留所工作,历任助理研究员、副研究员、研究员、历史文献学专业博士生导师,直至退休。1992年获国务院颁发的政府特殊津贴。主要研究方向为宋至明代历史、历史文献学等。出版论著7种,合著合编论著8种,整理陈垣先生论著9种,发表学术论文130余篇,代表作有《解开〈宋会要〉之谜》等。
目录
史源学实习课程说明
史源学实习和清代史学考证法教学日记及札记
(1947年9月至1949年6月)
李瑚听讲笔记
(1947年9月至1949年6月)

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用户评论
李瑚的课堂笔记,为《陈垣全集》所未收。最有意思的是援庵的一些题外话,比如当年和胡汉民一起参加乡试,胡未考取遂投身革命。比如1948年评上中研院院士后陈却不太高兴,借唐人诗讽刺评选过程争名夺利,明显指向胡适和傅斯年也。
主要的篇幅是学生记录的谈考证《日知录》的课堂笔记,宜配合《日知录校注》一起看。
援庵先生讲授治史心得,有段子、有方法、有规范、有真言,草蛇灰线,别有兴味。唯史源学仍需上手操练,方有体会,尤需借力e考据。
“因人所读之书而读之,知其引书之法、考证之学、论断之法”。
19077.有趣。
陈垣先生两门课程的学生笔记。史源学,是文史研究的基础方法,同时也生成了学术研究的基本规范。今日的点校注释工作者尤应关注。以之治《四库提要》更是适配。讲义保留了陈先生的讲课实况,自述生平,批评时政,议论人物,间及奇闻轶事,实在精彩,几乎有些“喧宾夺主”。读之可以观世,可以知人。
当配日知录读。愈发感慨,各种数据库的发明给今天的研究带来了多少便利。
课堂笔记,先生水平很高,讲课旁征博引,有大量干货。做这样老师的学生,实在是幸福。 史源学的核心即是考证,考证大法好!
读于23年初。怕被喷,就不评价了
补标,记下了很多话
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