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汉语阅读教学理论与方法
周小兵
评分 暂无
本书是“对外汉语教学精品课程书系”中的一种，讨论了阅读的作用、阅读类别和阅读能力的构成，重点讨论了多种阅读技能（如猜词、理解难句、寻找主要观点、预测和速读等）的教学方法和培训手段，展示了阅读课课堂教学的方法和具体环节，并分别论述了初级、中级阅读教学的目标与方法，最后讨论了阅读教材的选择、使用与编写。本书理论结合教学实践，提供了几十种阅读课教学的方法和技巧，具有很强的实用性和可操作性。书中还附有初级
汉语多媒体教学课件设计
郑艳群
《汉语多媒体教学课件设计》系统地讲述了汉语多媒体教学课件设计的有关问题。除绪论外，全书分上篇、中篇和下篇三个部分。上篇主要阐述了课件设计的基本概念，文字、图形、色彩在教学中的作用和特点，讲述了有关汉语教学课件版面设计的基本原理及课件的使用方法。中篇主要讲述了汉语多媒体课件制作中常用的技术，以及一些特殊的技术和技巧。下篇主要阐述了汉语语言知识教学和言语技能教学课件设计的常用形式和特点，并按教学环节对
汉语与汉语作为第二语言教学
吕必松
评分 7.3分
《汉语与汉语作为第二语言教学》在对语言规律、语言学习规律和语言教学规律进行动态的观察和解释的基础上，对汉语作为第二语言教学的总体设计、教材编写、课堂教学和语言测试等教学活动进行了深入的探讨，详细介绍了语音、汉字、语汇、语法等语言要素教学以及言语技能和言语交际技能训练的具体内容和方法。《汉语与汉语作为第二语言教学》把“字本位”、“组合生成”和“二合机制”作为新的教学路子和教学方法的语言学基础，希望通
对外汉语教学概论
陈昌来 主编
评分 7分
《对外汉语教学概论》是对外汉语专业本科生和语言学及应用语言学专业对外汉语教学方向硕士研究生的基础课教材。全书共分六章，较为全面系统地介绍了对外汉语教学学科的性质、特点、学科地位，对外汉语教学的基础理论、教学过程、教学阶段、教学类型，以及对外汉语教学研究等主要方面。书中吸收了应用语言学研究和对外汉语教学研究的最新成果，并针对对外汉语教学学科的特点和社会对人才的需求而有所侧重，体现出科学性、实用性、针
对外汉语教学论
姜丽萍
《对外汉语教学论》是对外汉语专业本科生和语言学及应用语言学专业对外汉语教学方向硕士研究生的基础课教材。全书全面系统地介绍了对外汉语教学学科的性质、特点、学科地位，对外汉语教学的基础理论、教学过程、教学阶段、教学类型，以及对外汉语教学研究等主要方面。书中吸收了应用语言学研究和对外汉语教学研究的最新成果，并针对对外汉语教学学科的特点和社会对人才的需求而有所侧重，体现出科学性、实用性、针对性有机结合的特
