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青年与社会发展:中国和巴西的比较
李春玲, [巴]T.德怀尔(T.Dwyer)
评分 暂无
本书是中国和巴西学者经过多年合作取得的一项比较研究成果。两国学者基于大量的调查数据和文献研究资料,分别从社会变迁与青年研究,青年人口的基本特征,文化与认同,消费与休闲,教育与就业,性、婚恋与家庭,社会态度与政治价值观,互联网与公共生活等主题系统展现两国当代青年风貌,重点考察了近几十年中国和巴西的社会变迁对青年人的态度和行为的影响,以及经济社会发展给青年带来的生活境遇变化。同时,本书也分析了青年行为
青春期理论 (第六版)
[美]罗尔夫·E.缪斯(Rolf E.Muuss)
评分 8.4分
该书以历史发展为线索、以家族理论为主线,从哲学、社会学、心理学、人类学、伦理学、文化学、女性学等多学科视角全面系统地解释了青春期现象, 反映了青春期发展现象理论的重要性及该领域不断发展变化的状态,始终反映了当代最新的理论前沿,提供了一些发展理论家分析、解释和描述青春期的不同研究方法,为读者理解青春期成长和发展的关键时期提供了更宽泛的视野。
社会思潮与青年教育
陈立思 编
《社会思潮与青年教育》是教育部规定的思想政治教育专业的主干课程。《社会思潮与青年教育》由中国青年政治学院思想政治教育研究所所长陈立思教授主编。主要内容包括两部分。第一部分是社会思潮概论,讲解了社会思潮的实质、特征,它的发生、传播和运行的规律,社会思潮与社会生活、与青年群体、与社会运动的关系,社会思潮评论的意义、方法、原则等。第二部分是专题研究,评介了中外十余种思潮,并分析了它们在青年中产生的影响。