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阿尔都塞的教训
[法] 雅克·朗西埃
评分 暂无
本书旨在评论路易·阿尔都塞写给约翰·路易斯的马克思主义的教训。本书反思了这个教训试图教给我们和实际教给我们的内容。反思的对象不是马克思主义理论本身，而是马克思主义的现状，换言之，1973年一位知名马克思主义者的话语到底由什么构成。本书也反思了阿尔都塞的教训之所以可能的条件，以及在知识分子、政治家、“共产主义者”和“左派分子”中产生影响的条件。
批判的概念和政治经济学批判
本书中，我们结合我校专业设置情况、根据大学生就业形势，针对学生的心理发展规律，以典型的案例为引导，为大学生提供系统化、全程化、实用性和针对性强的大学生涯涉及职业规划和就业指导。把鲜活的案例、前沿研究成果与理论叙述融为一体，深入浅出，通俗易懂，有利于学生进行自助式的自我生涯规划。本书在内容上有创新，注重理论框架的建构，同时体现可操作性原则，是一本兼具专业性、实用性和可操作性的本土化教材。
历史之名
[法]雅克•朗西埃（Jacques Rancière）
评分 7.5分
“新史学”的最大特点在于，它摒弃了传统史学具有文学色彩的叙事方式，采用科学的方式将自身转换成一种历史科学。在这种所谓科学的面具下，史家借“同名异义”之法重新运用史学语言进行叙事。 本书中，朗西埃批判了传统史学修辞学式的历史书写以及年鉴学派科学浪漫式的历史书写，以诗学方法检验各种政治修辞学的美化，从这种美化中无法取得名字的历史之间，找出断裂的空隙，破除意义与真实在书写上的连结。 或许，这种“新史学”
