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公共空间的新媒体艺术
陈媛媛
评分 暂无
本书运用从传播学、建筑学、环境科学、社会学、艺术学等多维角度,以相关理论研究数字环境中的公共空间内涵及形式呈现,结合新媒体艺术的概念内涵,以互动的视角分析两者相互融合所体现的特性、构成体系和模式,研究公共空间新媒体艺术的具体生成、应用和实践方法,总结其实施策略,并对其未来发展趋向进行评估。公共空间新媒体艺术的构成研究,既涉及诸多设计家及其作品,也囊括了社会发展中各方面的综合分析与应用,还涵盖了现象
城市的未来
冯帅章, 陈媛媛, 金嘉捷
评分 7.2分
本书分为三大部分:背景篇,分析篇及政策篇。 背景篇阐述流动儿童教育问题的背景、现状和学界研究,提供了全面探讨问题的大视野;呈现了上海流动儿童调研项目的调研实录。 分析篇从流动儿童进入不同类型学校、本地儿童与流动儿童之间本身特征的差异性、学校类型对于流动儿童考试成绩及其他方面表现的影响、民办学校教学质量的变化、公办学校中的流动儿童的表现以及家长的态度与期望方面,根据收集到的调查数据,进行分析和考察。