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给他鲸鱼就好
[美]葆拉·克拉思, 帕特里克·施瓦兹
评分 7.2分
当孤独症学生的狭窄兴 趣严重日常学习生活时, 老师通常会 困惑,不 知道如何着手。《给他鲸 鱼就好》这本简洁实用的 指导手册,为教育工作者 提供了一种有效的新方法 ,重新思考学生的特殊兴 趣问题,并将其作为教学 切入点。这既可以缓解学 生的不安情绪,使其保持 情绪的稳定,也可以激发 学生的学习动机,还可以 提升学生的学习水平。 《给他鲸鱼就好》介绍 了简单的小贴士和教学策 略,将学生的特殊兴趣、
阿斯伯格综合征完全指南
[英]托尼·阿特伍德(Tony Attwood) 著
评分 8.9分
在《阿斯伯格综合征完全指南》中,作者以浅显易懂的语言介绍了阿斯伯格综合征的病因、特征,阿斯伯格综合征人士的特殊兴趣和认知、情感、运动、语言等方面的特点,以及他们与众不同的能力和在社交方面存在的困难。作者根据自己的临床经验,提出了针对这一群体的治疗方案和干预措施,以帮助他们创设一个适合于学习、生活的环境,更好地融入社会。