课堂管理相关图书会按更新时间、出版时间和评分持续整理，适合从主题维度系统浏览。
从备课开始的100个课堂活动设计：创造积极课堂环境和学习乐趣的教师工具包
评分 6.6分
让教师都爱上教学：307个好用的课堂管理策略
罗森布卢姆-洛登 (Rosenblum-Lowden R.) / 基梅尔 (Kimmer F.L.)
评分 6.2分
美国中小学教师培训畅销教材《你必须去学校，因为你是教师》的最新版译本！ 名师王晓春较为推崇这本书里面的课堂管理策略。 较强的实用性和可读性是本书的鲜明特点。 它不仅适合任课教师阅读，也适合班主任开展班级管理时参考。
大夏书系·今天怎样“管”学生
李茂
评分 8.6分
《今天怎样"管"学生》收录的学生管理策略，覆盖师生关系的方方面面，有近百条之多；所体现的原则，则只有一个：专业。因此，中小学教师，特别是班主任，有时间的时候翻翻《今天怎样"管"学生》，一定可以找到一些拿来就能用的技巧和方法；如若大家在应用之余多一点思考，便能看到一种不一样的视角和态度——这对我们或者更为重要。
