中国艺术思维史
金丹元
评分 8.5分
中国艺术思维史，ISBN：9787806466636，作者：金丹元著
Hermann Zapf and His Design Philosophy
Herman Zapf
评分 0.0分
外国现代设计史
张夫也
评分 7.9分
《外国现代设计史》的主要内容为19世纪工业革命以来的外国近现代设计艺术发展史及风格解析，在作者多年研究成果的基础上，编写而成，内容详尽，知识丰富。《外国现代设计史》主要面向高等专业院校的本科生和研究生，有较强的针对性，紧紧围绕目前设计艺术类专业所开设的有关课程的教学内容和要求，在理论与实践、传统与现代相结合的基础上，全面、系统、准确地体现课程所涵盖的知识和理论。
世界现代设计图史
拉克什米·巴斯科兰
评分 7.7分
《世界现代设计图史》对于那些对二十世纪设计感兴趣的人来说，是一本系统性、资料性和总结性都很强的参考书。我们常常无拘无束地谈论“设计史”，但我们对这门涉及范围甚广的学科真正了解多少？重要的风格和流派有哪些？每个风格的重要特征是什么？它们的代表人物又是谁？《世界现代设计图史》《世界现代设计图史》通过对我们今天众所周如的，最能体现二十世纪设计的流派和风格进行深入分析，来回答上面的问题。四条时间轴为我们提
实用建筑能耗模拟手册
潘毅群
潘毅群等著的《实用建筑能耗模拟手册(附光盘)》共计5章，全面介绍建筑能耗模拟的应用、相关标准、研究进展、基本原理、能耗模拟软件和专业分析软件、建筑能耗模拟方法(基本方法、LEED认证能耗模拟方法、校验模拟方法、联合模拟方法、区域建筑负荷与能耗模拟方法)，并给出25个案例，涵盖不同建筑类型、空调系统形式、新建建筑模拟、既有建筑校验模拟、LEED认证模拟等，每个案例给出详细输入参数、建模方法和步骤、结
改變設計的100個概念
Charlotte Fiell, Peter Fiell
風格不會過時 流行浪潮永遠會捲土重來 百年來設計大師都在用的關鍵思惟 解鎖你的創造力 聚焦設計想法 奢華藝術、大量製造、工業設計、3D列印、開源設計 打破傳統設計史的線性思考 做出回應物質文化的好設計 在設計百家爭鳴的21世紀，每天都能看見風格迥異的產品浮現，我們的難題已不再是現在的設計浪潮走到哪裡，而是如何理解這些設計背後的構思與概念，以及如何創造出具有個人價值或真正符合現代需求的設計。
包浩斯ABC
Ellen Lupton, J. Abbott Miller
設計界雙權威巧手編排， 環環相扣的圖文解說， 深掘包浩斯理論傳承百年的始末。 ★ 包浩斯成立 100 週年紀念版，搶先全球上市。 ★ 長銷 28 年經典再現，洞悉包浩斯核心理論的第一本書。 ★ 榮獲美國平面設計終身成就獎的雙權威聯手，打造有如看展的閱讀體驗。 ★ 內含多張拉頁、特色印刷設計。 走過百年風華，包浩斯何以能屹立不搖，成為眾多現代設計的啟蒙原點？ 本書探討的不是包浩斯成形的動盪沿革，而是
包豪斯道路：:历史、遗泽、世界与中国
杭间, 靳埭强, 胡恩威
评分 6.9分
“包豪斯”在中国，很多时候像一块已经很遥远的圣地，在需要的时候，被熟稔而又漫不经心地提一下，然后又轻轻地放到一边。“包豪斯”一词充斥在各类设计专业考试的名词解释中，没人会说自己不知道“包豪斯”…… 但我们是否完全清楚这个艺术教育团体究竟发生过什么——值得人们惦记了90年？例如我们曾经疑惑过那一群性格各异、艺术观点不同的艺术家为何能聚集在一起？工艺大师和形式大师究竟是怎样的一种结合？又如何悄悄形存实
Language of Landscape
Professor Anne Whiston Spirn, Anne Whiston Spirn
创新设计思维（第2版）：创新落地实战工具和方法论
鲁百年
评分 6.6分
在国际国内大形势下，国家需要改革，企业需要转型，个人需要转变，这些都离不开创新。如何进行创新，是摆到人们面前的一项重要任务。 创新不但要培养人们积极向上的、开放的心态，具有右脑的思维模式，还需要一套创新思维设计的方法论和工具，使得创新可以直接落地。和国内外同类书籍的最大区别是，《创新设计思维（第2版）：创新落地实战工具和方法论》所述的使创新落地的方法论和工具已被上百次企业工作坊公认并被接受，书中列
立体构成及应用
《立体构成及应用》结合立体构成及应用发展的最新形势和特点，针对高职高专院校广告和艺术设计专业应用型人才的培养目标，系统介绍了立体构成的形态要素、立体构成的审美形式、立体构成的材料与加工、立体构成的构造形式、立体感觉、立体构成的造型组合训练，以及立体构成在设计领域的应用等基本知识和技能，注重体现时代精神，挖掘深蕴的人文内涵，精选风格鲜明的经典案例，力求教学内容和教材结构的创新。 《立体构成及应用》结
艺术设计思维训练教程
周至禹
《艺术设计:思维训练教程》是中央美院设计学院基础部教授周至禹多年来对思维训练课程摸索、改革、总结的结晶，用文字重现艺术设计思维训练课程的教学过程，是教学实践的全纪录。全书按照思维训练课程的进行系统梳理，循序渐进，将教师的教学思路、教学方法，课程的定位、教学安排、课程构架、评估等一一贯穿于整个连续性的教学活动中。《艺术设计:思维训练教程》为思维训练课程的授课老师提供了一本绝佳的教学范本，一个良好的平
品牌标志
(美)安妮丝塔西娅·米勒
标志设计是设计师趋之若鹜的项目，然而它通常也是一名设计师最难驾驭的项目之一。在本书中作者讨论了设计师试图创作一种成功的标志遇到的各种各样的挑战。论及的标志案例现了设计师的创造力及深入挖掘灵感的过程。 《品牌标志——顶级设计150例》研究了150例来自各行各类的标志，为设计师提供了能随时应用的大量的富有见地的建设。作者追溯了每种标志的起稿、发展及完成的过程。此外，本书共有15处仔细探讨了被重新设计的
文字造形
魏朝宏
评分 9.4分
对抗性设计
[美]卡尔·迪赛欧
在这本书中，卡尔•迪赛欧介绍了技术设计如何激活以及参与政治议题，为了描述这种设计类型，作者独创了一种概念“对抗性设计”，这类设计的本质特征便是政治理论中的争胜性属性。作者在书中引入并介绍了当下信息设计、机器人设计以及无处不在的计算等领域的诸多案例，并对所引案例进行详细解析，说明其属于对抗性设计的理由以及该对抗性设计如何表达了其核心价值——争胜性。 本书主要分为三个部分。第一部分引言，介绍设计与争胜
造型与形式构成
（瑞士）约翰.伊顿著, 约翰内斯·伊顿
评分 8.7分
图解平面设计规范
刘响&沈志良
评分 7.2分
刘响&沈志良｜《图解平面设计规范》 - 传统的平面设计规范书籍多以冗长的文字内容为主，阅读乏味且不便查阅。 为此，设计团队利用图形设计，将平面设计规范内容按照字体、排版、颜色、图形设计以及印刷等方面的基础知识收集整理成册将枯燥的信息转化为直观有趣的可视化信息图，便于平面设计初学者理解、记忆和查阅平面设计的基础知识。
艺术设计概论
玛乔里·艾略特·贝弗林
评分 8.0分
《艺术设计概论》在中国，“设计”(DESIGN)这个词，从一个专业涧汇变成一个社会上非常流行和时尚的语词，也就是时间进入21世纪之后的事，我们专业出版人亲身感知了“设计”这词惊人加速的历程。可以这样认为，当“设计”的词义被更加广泛使用时，也正是我们田家在现代化道路上大踏步前进之日。我们大家都应该以极大热情接受这一个时代的到来。
给设计师的研究指南：方法与实践
乔柯•穆拉托夫斯基
评分 8.6分
本书是详解这一全新过程的指南，通过本书，设计学生能够：理解并运用研究方法的语汇和策略，学会怎样使自己适应不熟悉的情境，培养与非专业设计师合作的技巧，利用多方资源来证实或证伪自己的理念，以系统性和深入的方式做决策，使用研究工具来寻找新的、未曾预见的设计解决方法。对于设计教育者来说，本书是一个必不可少的工具包，对设计学生来说，本书则是他们开展研究的必备书目。
Change by Design
Tim Brown
This book introduces design thinking, the collaborative process by which the designer’s sensibilities and methods are employed to match people’s needs with what is technically feasible and a viable bu
好设计的造型元素
［美］蒂莫西·萨马拉
本书是畅销图书《美国视觉设计学院用书：设计元素》的升级版，讲解用点、线、面、纹理、空间等基本元素构成成功的版式设计；展示字体与图形结合的方式，运用网格系统构建版式；超过250幅全新设计实例，皆由设计领域知名大师完成；增加50余幅最新图表，让读者更清晰地理解复杂的设计原理。
完成设计
[美] 蒂莫西·萨马拉 (Timothy Samara)
尽管有很多图书都展示了平面设计作品，但很少能对设计作品的概念、策略、视觉问题的解决进行深度剖析；也很少有图书介绍如何将设计原理具体运用于设计实例，从而达到预期的沟通目的。所以，读者只会肤浅地理解如何操作设计项目，以及各个视觉设计元素如何组合以传达预期信息。 作为《设计元素——平面设计样式》的后续本，《完成设计一从理论到实践》主要关注设计的基本方面和原理，展示专业设计者如何运用这些技巧作出创意决策，
思辨一切
安东尼·邓恩, 菲奥娜·雷比
评分 8.3分
如果说世界是一堆杂乱无章的碎片，那么厉害之人就是能将这些碎片拼接起来、导向未来的高手。本书用思辨思维将设计的界限推至更远的空间，与政治学、生物学、伦理学、经济学、科幻一起，让设计在想象的未来世界中穿针引线，勾勒出未来的框架，反思新兴技术及其产生的后果。如果说传统设计关注现实世界如何运作，那么思辨设计则关注设计未来可能使世界变成如何。 在思辨设计里，作者设问“如果这样会怎样”，开启论争的空间，讨论在
秩序感
[英] E.H. 贡布里希
评分 8.9分
书的导论部分介绍了自然中的秩序及其效用，提出了一种全新的图案研究方法。前几章论述的要点是维多利亚时代英国人对装饰的批评，对淳朴自然风格的崇尚以及对设计的争论。有关这些理论性问题的研究，罗斯金、欧文·琼斯和哥特弗里德·桑佩尔等著名批评家都曾作出了重要的贡献。这本书的研究则又增添了新的成果，它试图表明手工艺人的图案制作实践是对材料、几何法则和心理压力等限制因素的挑战所作出的反应。在随后的几章里，作者依
感性工程学
感性工程学是什么，能干什么，如何使用，走向何方，这是《感性工程学》所要回答的4个关键问题，同时，也构成了感性工程学整个理论体系的基本框架，《感性工程学》在继承前人研究成果的基础上，试图将理论研究向前推进一步，努力探索一套适合中国实际的感性工程化的设计理论与设计方法。 《感性工程学》的主要内容包括：1.再谈艺术、技术问题；2.什么是感性工程学；3.感性工程溯源；4.“感性”问题的定性分析与定量分析；
设计符号学
张宪荣
高等学校教材·工业设计专业规划教材。
艺术.设计的纸的构成
朝仓直巳
评分 9.1分
“纸”在立体构成教学中应用的最为普遍，也是最简便和易于体现造型效果的一种材料。《纸的构成》是从基础造型学的角度出发，对造型素材中“最普通”的素材“纸”加以研究和开发，以整体造型为目标去实践性地了解对所有类型的造型的基础性研究。通过本书的阅读，读者可以对于“纸”这种材料在立体构成教学，特别是立体造型设计中的应用范围、造型效果以及所产生的无尽的创造力有一个全新的认识、欣赏和借鉴。 第一章 纸的文化 第
中国现代艺术设计史
陈瑞林
本书通过大量史料的挖掘和整理，展现16世纪、尤其是19世纪至今中国现代艺术设计发展的历史轨迹。其中，挫折与失败发人深省，成功与辉煌催人奋进。本书为中国设计家提供了历史的借鉴，对关注中国现代艺术的读者也是一部资料丰富、具有教益和启迪作用的著作。
量纲分析
谈庆明
量纲分析是一门非常值得研究和学习的知识，它是探讨科学规律，解决科学和工程的一个有效的工具。熟练掌握量纲分析应当是科学和技术工作者应有的基本训练。 本书内容包括：量纲分析的基本概念；量纲分析在熟知的力学现象中的应用；量纲分析在某些经典的力学问题中的应用以及郑哲敏先生的研究集体近三四十年中在爆炸力学诸多的应用实例等几个部分。
下一个产品
张凌浩
《下一个产品:产品专题设计研究》取名为“下一个产品”，也是有感于第八届威尼斯建筑双年展的主题“NEXT”，以鼓励探讨新的设计概念和方向。《下一个产品:产品专题设计研究》尝试从产品设计的基本理论出发，结合课程教学的特点，展开多方向的专题性设计实践探索，引导以设计创新的思考和观念在设计中扩展思路，将社会的、生活的、文化的相关知识应用于产品的创新开发，并在体验设计、系统设计再思考、地域文化再设计、跨学科
