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西方社会学理论教程
侯钧生
评分 7分
随着改革开放和社会转型的深入，以及全球化进程的加速，中国社会学迎来了蓬勃发展的新时期和新机遇。一方面，我国社会学界对于西方社会学理论的认识和理解越来越全面系统；另一方面，将西方社会学理论与中国社会现实相结合的理论自觉日益形成。为了适应变化了的社会和社会学发展格局，帮助人们很好地运用社会学的理论视角去理解当代中国和世界的变迁，对本教材做了第三次修订。 《西方社会学理论教程》本次修订的基本原则是力求准
现代心理与教育统计学（第5版）
张厚粲, 徐建平
评分 7.3分
《现代心理与教育统计学（第5版）》作为心理学基础课教材已经发行多年，广受师生好评，不仅是“十二五”国家级规划教材，也是北京市高等教育精品教材和经典教材。本版根据《国家高等学校本科心理学专业教学质量国家标准》的新要求和普通高等教育“十三五”国家级规划教材的要求，从结构、内容和体例上进行了系统的修订。 《现代心理与教育统计学（第5版）》编写体例遵照心理与教育统计学这一学科的基本理论结构和知识点内容，结
计算机组成原理
白中英
评分 6.3分
本书是在国家级优秀教材《计算机组成原理教程》一书基础上修订的新版教材。内容分如下九章:计算机系统概论;运算方法和运算器;存储系统;指令系统;中央处理器;系统总线;外围设备;输入输出系统;实验与课程设计。 本书内容安排与中国计算机学会教育委员会、全国高等学校计算机教育研究会联合推荐的《计算机学科教学计划1993》相一致。 本书内容全面，概念清楚，系统性强，注重实践环节与能力培养，
