美术教育相关图书会按更新时间、出版时间和评分持续整理，适合从主题维度系统浏览。
为生活而艺术
[美]汤姆·安德森
评分 8.3分
《为生活而艺术》是一本大学本科和研究生培养的教科书，内容主要是初等和中等艺术教育的理论和实践。《为生活而艺术》基于这样一种理念的：艺术和视觉文化使观众得以传达，表现和回应他们生活的意义。“为生活而艺术”的第一个前提是事物的美学传达，为生活的艺术是一种艺术教育的认知方式，它强调美学阐释和视觉艺术文化的社会意义。 艺术的第二前提是信息，它不仅仅是工艺品或艺术表演本身，而且还包括他们的文化背景和形成过程
创造与心智成长（修订版）
维克多·罗恩菲德
评分 9.5分
"本书是为那些想了解儿童心智和情感之发展的人所写的。 系作者历经二十余年研究数千件作品的结果。作者试图帮助美术教师以及所有的美术教育工作者了解和认识儿童作品所需要的心理学，亦试图阐明儿童各个年龄层中儿童的心智和艺术发展轨迹，内容详实，为读者展现了儿童各个阶段的艺术创造和成长表现。"
中国当代儿童绘画解析与教程
杨景芝
评分 9.3分
《中国当代儿童绘画解析与教程》作者根据近40年的教学经验和研究成果，全面系统地分析和论述了关于儿童美术教育中的有关问题，体现了当代世界美术学科教育理论发展的先进教育观点。对儿童美术教育中的一系列问题提出了独到的见解，并以大量图例具体详实地加以论证和说明，具有较强的理论性和实用性。
