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新大学法语-2-第二版-附多媒体学习课件
评分 7.5分
新大学法语2（第2版），ISBN：9787040318111，作者：李志清，柳利 编
Taxi! Méthode de français
Guy Capelle, Robert Menand
评分 8.8分
Reflets 1
Guy Capelle
评分 9分
大学法语简明教程辅导手册
薜建成
评分 6.5分
《大学法语简明教程辅导手册》的练习答案部分也一改通常只给答案的做法，同时都印上了练习题，目的是为了方便读者，节约读者的时间。《大学法语简明教程辅导手册》所给的练习答案自然应该是正确的，但在有些情况下——尤其是问答题、翻译练习——不一定是惟一的，因而读者最好能在老师的指导下灵活运用《大学法语简明教程辅导手册》。在编写中，编者还对原书中极个别的练习题作了必要的修改，在此一并说明。 至此，《大学法语简明
新大学法语
李志清 编
评分 6.8分
《新大学法语3》为大学法语修订版，“十五”国家级规划教材，依据《大学法语教学大纲》（第二版）编写。《新大学法语》调整了课文内容，选用最新的材料，为培养学生读、写、说的能力，每单元都增加了会话内容。每单元包括课文、会话、阅读材料、语法讲解以及形式多样的练习等。《新大学法语》适用于高等学校非法语专业本科生及一般社会读者。
你好!法语-练习册-1-A1
评分 7.7分
《你好!法语1(练习册)》针对“欧洲语言共同参考框架”下的A1级别，对应学生用书9个学习单元，为每一课配置了语法、词汇、动词变位、理解和表达等读写专项训练。《你好!法语1(练习册)》具有“一书二用”的功能：既可课堂集体练习使用，又可课余自我训练使用；紧密结合学生用书的各课重点和难点；从语法、词汇、动词变位、理解、表达等角度，进行全方位读写能力训练。 海报：
Edito 1 niv.A1 - Livre + DVD-rom
Céline Braud, Aurélien Calvez, Guillaume Cornuau, Anne Jacob, Sandrine Vidal, Cécile Pinson
评分 8.1分
Reflets 2
G Capelle, N. Gidon
法语(4)
马晓宏 编
评分 7.6分
这套教材是在第二届法语教材编审组领导下，结合多年的教学经验而编写的。 这部教材最大的特色是新颖、活泼，无论在课文选择，练习编排和注释等方面，编者们都力求摆脱传统的窠臼，创造新的风格和体例。 本书内容丰富翔实、全书资料新颖。主要讲述内容有虚拟式与过去时、虚拟式时态的用法、条件式过去时第二式、动词faire用来限定动词、无人称动词、时间的表达、时态的协调等。 全书分十六个课时，阐述内容有虚拟式未完成过
你好!法语-1-学生用书-A1
冀可平, 卡佩勒 (Guy Capelle), 莫南 (Robert Menand)
你好！法语1：学生用书，ISBN：9787513524223，作者：王海燕 主编，冀可平，（法）卡佩勒，（法）莫南 编著
pimsleur french I
评分 9.3分
FROM THE PUBLISHER With Pimsleur Language Programs you don't just study a language, you learn it -- the same way you mastered English! And because the technique relies on interactive spoken language t
新理念大学法语（1）学生用书
鲁长江 主编
评分 7.8分
法语惯用状语词组速查手册(第2版)
刘国清
评分 8.9分
大学法语简明教程
薛建成 编
评分 7.4分
本教材共有三十六课：语音阶段四课，基础阶段三十二课（包括四课复习课）。按语音阶段每课半周，基础阶段每课一周计算，加上复习、考试时间，总需教学时间为一学年。 根据教学大纲规定：“法语（二外）教学的目的主要是培养学生具有初步的听说读写译能力，使学生初步掌握法语的基本知识和基本技能，并为进一步学习法语打下语言基础。”教学对象是高等院校以法语为第二外语的本科生和研究生。为此，本教材中领会式掌握单词
法语综合教程
曹德明, 花秀林
评分 8.4分
《法语综合教程(1)学生用书》遵循以学习者为本的编写理念，以学生的学习和生活为题材，语言清新自然，内容生动丰富。教程系统性强，严格把握教学进度，结构设计环环相扣。第一册设16单元。前6单元为语音教程，通过音素和语调的练习，结合简单的交际情景，使学生熟悉并掌握法语的语音和基本语调。基础教程从第7单元开始，每单元包括对话、课文、词汇、动词变位、语法、练习，此外，还有歌曲、数字、文化、语音、听力、阅读等
