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诺未门
梁秋丽
评分 6.7分
《诺未门:犹太人的家教圣经》以一个教育专家的视角，通过一个个生动典型的故事和精辟独到的点评，全面系统地揭示了造就犹太奇迹的根源，告诉世人：犹太奇迹并非什么神秘莫测、不可超越的神话，而是建立在教育之上的。只要像犹太人那样重视教育、抓好教育，我们的孩子完全可以像犹太人一样优秀，我们也可以创造出比犹太奇迹更辉煌的中华奇迹。
外国短期高等教育史（L)
朱文富 何振海 等 著
评分 暂无
当代比较教育学（第二版）
冯增俊, 陈时见, 项贤明
《当代比较教育学》注重新型师范教育模块课程的建设，为培养师范生的创新精神和实践能力服务，全面体现“大学精神、大学文化”和“实用、适用”的教学要求。《当代比较教育学》是比较教育学的基本教材，反映了当代比较教育学科发展的新成果，在努力探索比较教育学的学科发展、建立相对完整的学科体系的同时，积极反映国际教育发展的新动态。《当代比较教育学》的主要任务是使学生能够掌握比较教育学的基本理论与研究方法，了解世界
Little Soldiers
Lenora Chu
评分 6.8分
In the spirit of Battle Hymn of the Tiger Mother, Bringing up Bébé, and The Smartest Kids in the World, a hard-hitting exploration of China’s widely acclaimed yet insular education system—held up as a
高等教育质量保证体系的国际比较研究
马健生 等
《高等教育质量保证体系的国际比较研究》介绍了21世纪注定是风云激荡的时代，国际竞技场中正上演着一场场硝烟四起的霸权争夺战。在这场暗潮汹涌而又牵动着世界格局的斗争中，各国所凭借的不再仅仅是军备力量与国防实力，综合国力特别是科技与文化开始发挥着越来越重要的作用。大学这个做高深学问的场所自然而然成为政府与公众的瞩目点，国家把民族创新意识的培养、科技的新发现以及民族文化传统的高扬都寄希望于世界一流大学的建
