样板戏史记
师永刚, 张凡
评分 7.1分
《样板戏史记》内容简介：样板戏作为六零年代中国人的公共回忆以及中国国剧史上的某种文化遗迹与经典，深刻影响了一代中国人的生活与文化。而且确实曾经成为一种全国性的娱乐消遣。这种全民性的普及始于一九六零年代的群体性京剧革命时代。八个样板戏主导了六十年代中国人的审美与价值观的重张，甚至生活的戏剧化形态。或者说彻底的“文娱京剧化”。而样板戏，也成为一个时代以京剧为形态的重要的悲喜剧。不仅仅是国家的，它甚至是
京剧样板戏音乐论纲
汪人元
评分 0.0分
戏曲改革在音乐创作上有着许多经验，而“样板戏”音乐创作的经验是其中比较突出的，说它是最突出的大概也不过分。因为它是戏曲音乐家们多年实践经验的积累，而且为观众所认可。可惜太缺乏总结，这就使得这方面的进步不快。汪人元毅然来解决这个问题，是应为大家所欢迎的。我觉得大家应跟踪而上，突破难关，打开局面，给戏曲工作创造一个新的局面。
“样板戏”
高波
评分 6.4分
《"样板戏":中国革命史的意识形态化和艺术化》的研究秉持这样一种角度和态度.从意识形态的宣传建构层面上研究“样板戏”，重点研究“样板戏”艺术形态和意识形态间的互动关系。把“样板戏”视为中华民族精神历程中的一个重要标记，探究其中所蕴含的民族心灵史意义。
"样板戏"编年与史实
李松 编著
评分 7.6分
《"样板戏":编年与史实》将“样板戏”的发展历史分为“样板戏”前史（1938—1962）、“样板戏”史（1963～1976）、“样板戏”后史（1977～1981）三个部分。《"样板戏":编年与史实》的原始材料涉及到“样板戏”的剧本创作（包括剧本移植）、剧场演出、影视文本，与之相关的所有文学评论，以及与“样板戏”有关的文学政策、文学评论等等。与“样板戏”发展有关联的历史材料按照年、月、日的纵轴编排次
样板戏研究
惠雁冰
评分 5.5分
《"样板戏"研究》内容简介：也许是出生在那个举国狂热的年代，也许是从小习见了英雄主义的光芒，从2002年起，我萌发了涉猎“样板戏”的想法，开始有意识地搜集一些资料，也零零星星地发表过一些不成体系的文章。但真正付诸研究，是2006年入读兰州大学之后。这样一所百年名校，以她并不引人瞩目的敦厚风采默默地润泽着我，滋养着我，让我在踏入不惑之年时，第一次在学术研究中启动了如此浩大的工程，并把我的所思所想一览
语言学视野中的“样板戏”
祝克懿
评分 6.6分
本书是“文艺风云书系”中的一册，“文艺风云书系”是河南大学出版社组织出版的一套大型现当代文艺研究丛书。丛书以五四以来的文艺风云人物和产生过重大影响的文艺运动、思潮、流派、社团、期刊、事件等为研究对象；形式有研究专著、传记、回忆录、访谈录、论文集等；作者或为有关事件的当事人、见证者，或为在有关领域卓有建树的专家学者。丛书第一批共11种，内容涉及“十七年”左翼文艺思潮、“文革”诗歌、“样板戏”、“新时
