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小学生如何阅读一本小说

李怀源, 董晓舒

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“整本书阅读”是当前教育改革中受到热切关注的领域，从小学阶段开始，阅读将成为语文教学的重点内容。小说这一文体又是小学阶段学生接触较多的，从如何阅读一本小说入手了解整本书阅读策略，理解小说问题特征，是需要小学生及教师关注的问题。 本书从七部国际获奖小说入手，搭建小说整本书阅读框架，解析小说整本书阅读策略，为小学生阅读入门指明方向，为小学生阅读发展提供有力抓手。