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  • 好的数学

    韩雪涛

    评分 7.3分

    《好的数学:方程的故事》正是沿着这条线作一番漫游,通过这一漫游,我们不仅能对代数方程、线性方程组、几类不定方程求解的历史获得一个比较清晰的认识,而且可以从中深切体会到“解方程是好的数学”,因为方程问题极大地推动并丰富了数学。正是沿着这一红线进行的探讨,数论、初等代数、高等代数得以发展,而抽象代数也得以产生。

  • 周期函数和周期数列

    李世杰

    评分 0.0分

    《周期函数和周期数列》是系列教材中的一本,丛书的起点是高中阶段学生必须掌握的数学基本知识和全国数学竞赛大纲要求的一些基本的数学思想、方法,凡是对数学爱好的高中学生都有能力阅读。丛书的特点是:1.充分吸收了世界各地的优秀数学竞赛试题,通过对典型例题的解剖,传授数学思想方法,侧重培养学生的逻辑思维能力,不唯解题而解题; 2.本着少而精的原则选择材料,不搞题海战术,不追求大而全,而是以点带面,举一反三;

  • 数学物理方程

    陈恕行

    评分 0.0分

    本书是作者结合多年教学经验编写的.书中简要归纳与总结了数学物理方程的主要内容和方法.着重通过较多例题的分析、比较、评述,对学习者感到困难的地方进行释疑解惑.为使学习者有更多的训练,提高其综合分析和解决问题的能力.书中还选配了较多的习题,习题均有答案或提示,以供读者进行自我检测.所选例题和习题有些来源于历届研究生入学考试试题. 本书既可以作为学习者学习数学物理方程课程的同步参考书,亦可供有关考研人员

  • 椭圆与抛物型方程引论

    伍卓群

    评分 8.6分

    《椭圆与抛物型方程引论》将椭圆型方程与抛物型方程这两个偏微分方程领域的重要分支融为一体,涵盖了这两类方程有关的基本理论和基本方法,既突出了两者的共性,又揭示了其各自的特性,使读者在联系和对比当中能更有效地同时掌握这两类方程的有关知识。《椭圆与抛物型方程引论》可供从事偏微分方程领域研究的学者和工作者参考研究,也可作为本专业研究生教材和参考书。

  • 斐波那契数列

    瓦罗别耶夫

    评分 7.8分

    《斐波那契数列》讲了斐波那契数列的理论是初等数学中困难而有趣的问题。它与“高深数学”的历史、问题和方法有紧密的联系,从有名的兔子问题开始几乎经历了八百年久远的岁月,迄今为止,斐波那契数列仍然是初等数学中最吸引人的一章,和斐波那契数列有关的问题在许多数学普及读物中都会出现,在学校的数学小组中常作为教材,在数学奥林匹克中也常被提及这《斐波那契数列》包含的问题是列宁格勒国立大学1949-1950学年学生

  • 有趣的差分方程

    李克大, 李伊裕

    评分 0.0分

  • 微分方程中的变分方法

    陆文端

    评分 0.0分

  • 反应扩散方程引论

    叶其孝//李正元//王明新//吴雅萍

    评分 0.0分

    《反应扩散方程引论(第2版)》内容简介:在物理学、化学、生物学、经济学及各种工程问题中提出的大量反应扩散问题,日益受到人们的重视。叶其孝、李正元、王明新、吴雅萍编著的《反应扩散方程引论(第2版)》详细阐述了与这些问题有关的数学理论、方法及其应用,论证严谨,深入浅出,有一定的自封性,能把读者较快地带到反应扩散方程各种问题的研究中去。每章末附有大量习题,有助于读者深入理解《反应扩散方程引论(第2版)》

  • 偏微分方程习题集

    A.C.沙玛耶夫

    评分 9.1分

    《偏微分方程习题集(第2版)》包括俄罗斯综合大学和其他高等院校偏微分方程课程或数学物理方程课程内容的概述和相应的习题。所有习题都给出了答案,一部分习题给出了解答。书后附有莫斯科大学数学力学系近几年的偏微分方程课程各类笔试试题的汇编。 《偏微分方程习题集(第2版)》可供高等院校数学系及其他专业的本科生、研究生和教师使用参考。

  • 偏微分方程

    陈祖樨

    评分 6.9分

    《偏微分方程(第3版普通高等教育十一五国家级规划教材)》作者陈祖 墀)对偏微分方程的古典理论作了严谨的介绍和论证,在内容、概念与方法 等方面注重与现代偏微分方程知识之间的内在联系,对现代偏微分方程知识 作了基本的阐述,注意各个数学分支知识在偏微分方程中的应用。本书内容 丰富,方法多样,技巧性强,并配有大量的例题和习题,难易兼顾,层次分 明。 《偏微分方程(第3版普通高等教育十一五国家级规划

  • 常微分方程

    东北师范大学微分方程教研室

    评分 6.8分

    《常微分方程》是在东北师范大学数学系微分方程教研室所编的常微分方程教材的基础上,按照现行教学大纲的要求修订而成的。这次修订在基本保持原教材风貌的基础上,更正了原教材的个别错误,补充了少量新内容,增加了一些联系实际的应用方面的内容,充实了教材的配套习题,调整了某些内容的教学顺序。 《常微分方程》可作为高等院校特别是高等师范院校数学系本科生教材,也可以作为师范专科学校数学专业(三年制)教材。