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学习瑞吉欧方法的第一步
Joanne Hendrick
评分 8.7分
瑞吉欧·艾米莉亚是意大利东北部的一个城市。自二十世纪六十年代以来，在洛利斯·马拉古兹（Loris Malaguzzi）的指导下，当地的幼教工作者一起兴办并发展了学前教育；在市政府和社区的支持下，经过数十年的艰苦创业，意大利在举世闻名的蒙台梭利之后，又形成了一套独特与革新的哲学和课程假设，学校组织方法，以及环境设计的原则，人们称这个综合体为“瑞吉欧·艾 米莉亚教育取向”。 瑞吉欧方法的诞生，给世界
学前教育研究方法
刘晶波
评分 暂无
《学前教育研究方法》内容简介：按照学前教育研究概述、学前教育研究的设计阶段、学前教育研究的实施阶段与学前教育研究的总结阶段四个方面来展开。《学前教育研究方法》共分为十四章，内容包括导论、研究问题的选择、文献检索、研究设计、观察研究、访谈研究、问卷调查、测量研究、实验研究、行动研究、质的研究资料的整理与分析、量化研究资料的整理与分析、研究成果的表达。
儿童心理学
边玉芳|主编:董奇//边玉芳
评分 7分
《儿童心理学》通过梳理儿童心理学领域比较有影响的实验来阐述儿童心理发展的基本规律。《儿童心理学》包括8个方面64个实验，比较完整地反映了儿童心理发展的体系。每一个实验都尽可能完整翔实地阐述实验背景、实验目的、实验过程及实验结果，同时尽可能深入地分析实验所揭示的道理。《儿童心理学》不仅适合儿童工作者、教师及家长阅读，也适合儿童心理学研究者阅读，实验是心理学研究的主要方法，各个领域的心理学研究者们都会
