卡內基溝通與人際關係

曾經，他是老師眼中的希望。 大學畢業之後，他進入社會的浮沉， 在幻滅的理想人生中掙扎。 直到十六年後，才在一個最偶然的機會和老師重逢。 而他的老師，只剩下生命中最後幾個月時間。 於是，他又上了14堂他老師的星期二的課。 這次，課上的學生只有他一人…….
本書作者在昔日恩師生命的最後幾個月，每星期二到老師家看他、這位誨人不倦的老師墨瑞．史瓦茲，面對著死亡一步一步逼近，不僅自己勇敢面對，窮究其多面的意

最後14堂星期二的課

台灣的大專學生與外國學生相較，有成熟緩慢而延後的現象。本書作者認為該現象產生的因素，多半緣於青年人不知為誰而讀、為誰而工作、為誰而活。本書十封信非常切中上述現象，也提供了思考與解決的脈絡，適合所有青年學子，為人父母、師表者，甚至一般人閱讀、參考。