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学前儿童音乐教育
王懿颖
评分 暂无
《普通高等教育十一五国家级规划教材•学前教育专业系列教材:学前儿童音乐教育(第2版)》主要内容包括:这是学前教育专业的一门专业理论课程,也是幼儿园教师进修高等师范专科学前教育专业的一门选修课程。通过本课程的学习,旨在帮助学员提高对学前儿童音乐教育领域的理论和实践问题的认识,全面掌握与学前儿童音乐教育有关的专业知识,从而提高从事学前儿童音乐教育实践工作的能力和素养。
幻想生物:从基础解析黏土造型技法
從零到無限
Robert Fritz
评分 9分
创造学教程
杨乃定 编
《创造学教程》把人类社会所有的一切精神的和物质的、有形的和无形的产品作为创造的成果,全面透析了人类的创造活动,全书共分三篇介绍了:创造的基本原理、创造的基本方法、创造的实践应用。
唤醒创造天才的10种方法
东尼·博赞
评分 6.4分
《思维导图:唤醒创造天才的10种方法》旨在引领你沿着创造的大道前行。在你旅途的不同阶段,它将向你介绍如何扩展和增强你的创造思维的力量。在各章中列举了一些案例和个人的故事,以佐证《思维导图:唤醒创造天才的10种方法》所讨论的创造的特质。每一章还设有一个创造力训练。你可以借此进行专门的训练。它们会让你变得更聪明。虽然每项练习只是针对创造智能的某一特定技能,但它同时还可以开发你其他方面的技能。当然,这要
像创新者一样思考
[英] 金姆·钱德勒·麦克唐纳
创新者们大都不按常理出牌,喜欢打破常规,却又总是抢得先机,创造出令人惊叹不已的奇迹: ◎马特·弗兰纳的创新型平台Kiva向发展中国家的创业者提供小额贷款,致力于消除贫穷; ◎古斯塔夫·普拉科特的创新型移动技术服务于第三世界,并帮助其解决问题,使非洲15个国家高达5000万的人口受益; ◎杰夫·莱特的创新型直觉实验室将思想领袖聚集到一起,致力于一劳永逸地解决棘手的国际问题; ◎戈帕尔·乔普拉的创新型