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高考作文训练导引
李峰
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《高考作文训练导引》一书立足于多方位多层面的写作指导,体现新课标的写作要求,授之以渔。书买了,最好不要闲放着,要阅读,要读懂。 《高考作文训练导引》的二十一、二十二两章介绍了两个写作成功的范例,一个读书,一个实践,我看除此两者并无直径可走。要扎实、求是和活用。浮躁出不了写作的天才。 书,怎样读,才能真正读懂?这也是一门学问。《导引》一书中,写作理论指导的内容并不是可看可不看,这是我三十年写作教学的
高考写作十二讲
朱玲, 朱伯荣
说理与思辨
余党绪
评分 8.2分
交际语境写作
荣维东
评分 7.5分