郑林，北京师范大学历史学院教授，博士生导师，历史教育教研室主任，北京师范大学未来教育高精尖创新中心历史学科首席专家。普通高等学校师范类专业认证专家，义务教育历史课程标准修订组成员，高中历史教材编写组成员，中职历史教材编写组成员。北京市教育学会历史研究会副理事长，历史教师教育专业委员会副理事长。主要研究领域为历史课程与论、中国史。著有现代化与农业创新路径的选择基于核心素养的历史学科能力研究历史课程教材教法研究，主编教材中学历史论中学历史教材分析新编历史论等。
中学历史教学概论
郑林
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基于学生核心素养的历史学科能力研究
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NikonD600单反摄影从入门到精通
本书以尼康D600用户由浅入深的学习过程为线索，详尽地介绍了相机的各项功能、规格参数、菜单设置以及对焦、曝光、测光、感光度等操作知识，还讲述了构图、光影等摄影美学知识，并为初学者介绍了相机配套镜头以及附件的性能与选用。本书对摄影爱好者经常拍摄的风光、人像、儿童、舞台、宠物等题材的拍摄技巧进行了详尽的解读，对读者常用的后期软件处理和技法也进行了说明演示。 本书适合广大尼康D600用户进行参考学习。
现代化与农业创新路径的选择
《现代化与农业创新路径的选择:中国近代农业技术创新三元结构分析》内容简介：在北京师范大学的百余年发展历程中，历史学科始终占有重要地位。经过几代人的不懈努力，今天的北师大历史学院业已成为史学研究的重要基地，是国家“211”和“985”工程重点建设单位，首批博士学位一级学科授予权单位。拥有国家重点学科、博士后流动站、教育部人文社会科学重点研究基地等一系列学术平台。科研实力颇为雄厚，在学术界声誉卓著。
今用古代汉语（下册）
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《今用古代汉语(下册)》以古代成语故事、寓言等具有较强故事情节的选文为主。每课中由古语今用及题解、课文及注释、语法解析、汉字偏旁、练习、文化常识或语言知识构成。本教材有两个主要目的：第一，通过本教材的学习，使学生掌握文言文一些最基本知识，了解一些古代汉语的常用词语和典故，从而提高对现代汉语书面语的理解能力和表达水平。第二，通过学习，使学生了解现代汉语词语的一般组合规律，学会通过分析、预测来帮助理解
