土家族区域的考古文化
邓辉
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世界文化地理
评分 7.8分
《北京大学地理学教学丛书:世界文化地理(第2版)》的编写,旨在培养学生用地理学的眼光去观察和分析世界上文化现象的发生、发展与空间分布的特点。具体内容包括:世界文化地理的基本研究方法,世界文化区的划分,世界人口分布与人口迁移,农业的起源、传播与区域差异,城市的起源与扩散,城市形态的区域差异与特点,世界主要语言、宗教、人种的空间分布及其相互关系,地理大发现与世界殖民体系的形成,世界地缘政治与世界
评分 7.3分
《世界文化地理》是为高等院校本科生编写的通选课教材,也可以作为高等院校地理学本科教学的专业教材。本教材的编写,旨在培养学生用地理学的眼光去观察和分析世界上文化现象的发生、发展与空间分布的特点。具体内容包括:世界文化地理的基本研究方法,世界文化区的划分,世界人口分布与人口迁移,农业的起源、传播与区域差异,城市的起源与扩散,城市形态的区域差异与特点,世界主要语言、宗教、人种的空间分布及其相互关系
王船山道论研究
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作为儒者,王船山一生力辟佛老,以发明正学为己任,希求守正道以屏邪说。他一生遍注经、史、子、集,“参伍濂、洛、关、闽”,“辟象山、阳明之谬,斥钱、王、罗、李之妄”,且“于二氏(即佛老二氏,笔者注)之书,入其藏而探之”,最后归宗于张子之“正学”。“张子之学,无非易也。”船山极其重视易学,他一生学《易》、研《易》、探《易》、释《易》、阐《易》、创《易》,将张子之学与“易学”会融一处,视为“正学”,这是船