王灿明//王瑞清
王灿明，南通大学教科所教授，副所长，硕士生导师，华东师范大学理解教育研究所研究员，主要致力于学习理论与创造教育研究，发表论文138篇，先后担任《登上学习快车——新课程学习方式的革命》、《拓宽视野——初中生学习能力训练》、《学会学习——高中生综合学习能力训练》、《学会学习——知识经济时代的学习指南》、《学会学习——中学生最优学习方法精讲》的主编，主译《体验学习——让体验成为学习与发展的源泉》。曾荣获全国师范院校基础教育改革实验优秀成果三等奖、江苏省哲学社会科学优秀成果三等奖以及江苏省高校优秀教学成果二等奖。
王瑞清，南通大学教科院副教授，主要致力于班主任与心理健康教育研究，发表论文30篇，先后担任《中学班主任工作》、《少男少女不良习惯》的主编和《学会学习——知识经济时代的学习指南》、《拓宽视野——初中生学习能力训练》的副主编。曾荣获全国师范院校基础教育改革实验优秀成果三等奖和江苏省高校精品课程二等奖。
