普通高中课程标准实验教科书 历史 选修1 历史上重大改革回眸 教师教学用书
王亚民 编
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一、编写本教师教学用书的目的，旨在帮助教师领会和贯彻课程标准提出的基本理念，解决教学中的疑难问题，提高业务水平，完成教学目标。《普通高中课程标准实验教科书·教师教学用书:历史(选修1·历史上重大改革回眸)》依据教育部制定的《普通高中历史课程标准(实验)》所提出的有利于“学习方式的转变…教学方式的转变…历史教学评价的改进”的基本理念对教材进行分析，围绕解决教学中的重点和难点问题设计教学方案．并对教材
