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走进课堂
方智范 编
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《走进课堂:初中语文新课程案例与评析》的第一部分是教育部基础教育课程改革“教学专业支持工作小组” 对基础教育新课程实施以来的课堂教学实践的回顾与反思,以及编者对初中语文新课程的回顾与反思。第二部分是初中语文新课程的实验过程中出现的 20多个教学案例,这些案例展示了语文新课程实施带来的各方面的变化,反映了教师教学工作的经历以及他们在改革中遇到的问题和困惑。每个案例都是从教学实践出发,但最后的落脚点并