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新工科背景下专业课程思政教学指南
马建辉，文劲宇 主编
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本书以新工科背景下如何培养具有爱国情怀、使命担当、科学与工程素养、时代工程师精神特征的创新工程科技人才为主线，针对当前工科专业课程思政教育建设存在的问题，提出专业课程思政教育的教学指导思想、教育目标、评价原则及实施策略，构建完整的新工科背景下专业课程思政教育体系，提供具体可操作的课程思政教学策略和方法，实现从理论到实践、从教学设计到教学评价、从一线教师到教学管理部门的全覆盖，为一线教师从事课
