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学前教育学
徐旭荣 主编
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本书立足于学前教育师资培养的实际要求,以穷实学生学前教育的基本理论和本能力,培养和造就符合时代要求、具有贯彻实施《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要(试行)》《幼儿园教师专业标准(试行)》《3—6岁儿童学习与发展指南》能力的、有专业素养的新型教师为目标。 全书共7章,其中第一章和第二章主要是阐述与学前教育有关的基本概念和基本理论知识:第二章主要是解读学前教育几个重要的政策法规:第四章论述学前教