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科学思维的艺术
张大松 编
评分 7.8分
《科学思维的艺术科学思维方法论导论》以科学问题的求解为主线,以解题思维为起点,以理论创建为目标,系统地探讨了多种具体思维方法及其合理性原则。全书还列举了大量古今中外各个学科重要的思维方法案例,巧妙地集思想性、知识性和趣味性于一体。恩格斯曾经指出,“一个民族要想登上科学的高峰,究竟是不能离开理论思维的。”具体地讲,科学思维的方法是至关重要的。
法律逻辑学教程
张大松, 蒋新苗
评分 6分
《面向21世纪课程教材•法律逻辑学教程(第2版)》是教育部面向21世纪课程教材,又是“十一五”国家级规划教材。本教材在系统讲授命题逻辑、词项逻辑、谓词逻辑、归纳逻辑等逻辑学基本概念、基本原理和基本方法的基础上,注重逻辑内容的实用性和针对性,突出涉法思维的形式与方法的特殊性,以较多篇幅介绍了侦查逻辑、法律规范逻辑、法律论辩逻辑等特殊的法律逻辑内容,为涉法思维活动提供了严密而简明的逻辑工具。此外,《面
法律逻辑学教程(第四版)
评分 暂无
本书作为“十一五”国家级规划教材,在系统介绍法律思维的逻辑知识的基础上,突出涉法思维的特殊性,以法律推理和法律论辩的逻辑方法为核心,注重逻辑内容的实用性和针对性,以较多篇幅介绍和讨论侦查逻辑、法律规范解释逻辑、法律规范适用逻辑以及法律论辩逻辑等特殊逻辑的内容,为涉法思维提供了严密而简明的逻辑工具。此外,本书的内容阐述深入浅出,注意到范例与习题的有机结合,并配有章后练习题及相关解题方法与参考答案,以
法律逻辑学教程(第3版)
张大松