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文科物理学教程
吳大江
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《文科物理学教程:物理概念与科学文化素养》具有如下鲜明的特点：一、围绕大纲要求，对物理学的基本概念、基本知识的学习和应用能力的培养进行科学设计，使两者紧密结合、相互配合。在阐述物理基础知识方面，明晰了概念引入、概念形成和概念应用，继承发扬了理工科精品教材中知识的系统性、科学性、严谨性等特点。与此同时，强调物理文化，突出物理学中的科学方法和创新思维。 二、将经典理论与其在现
