刘稚颖 苏州大学教育学院心理学副教授、硕士研究生导师 苏南地区大学生心理健康教育研究中心专职咨询师 中国心理学会注册心理咨询师 研究方向为认知行为治疗 吴继霞 苏州大学教育学院心理学教授、博士研究生导师 中国心理学会人格心理学专委会理事 研究方向为发展与教育心理学、心理传记学 李鸣 苏州大学教育学院心理学教授、硕士研究生导师 苏州广济医院前任院长、精神科主任医师 研究方向为精神分析治疗
心理咨询与治疗的案例评估和分析
刘稚颖
评分 8.6分
心理动力学案例分析的三个层面 心理动力学取向的案例分析是指:以心理动力学的基本理论为基础,在临床实践中分析来访者的就诊形式、求助原因和治疗目的,指导治疗师对来访者做出动力学诊断和治疗计划。心理动力学分析着眼于:来访者的心理发育过程,尤其是童年早期的基本经历、内心冲突和精神创伤,如何铸就了来访者观察、认识自身和周围环境的基本心理结构。这些心理结构可以反