“福建省幼儿园教师教育用书”编写委员会的作品

18春季福建省幼儿教师教育用书 领域活动指导 中班下册

“福建省幼儿园教师教育用书”编写委员会

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领域活动指导》一书严格按照教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要（试行）》和福建省教育厅制定的《福建省幼儿园教育指南（试行）》的教育思想、教育提纲来编写，与《亲子手册》、《幼儿活动操作材料》、《教育挂图》配套使用。充分体现了“以探究学习为主要方式，将健康、语言、社会、科学、艺术等教育内容有机的整合”的特点，针对各个年龄段幼儿的生理和心理特点，设置了相应的活动。

福建省幼儿园教师教育用书 主题活动指导 大班上册

“福建省幼儿园教师教育用书”编写委员会

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本书严格按照《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3~6岁儿童学习与发展指南》的精神，以幼儿生活为源泉，以主题活动为主要形式，将五大领域（健康、语言、社会、科学、艺术）的目标整合于主题活动之中。主题活动设计更紧密地结合幼儿教育实际，最大程度满足城乡幼儿园教育的不同要求，把先进的教育理念转化为教育行为，突出可操作性和易操作性。