重新找回自己

陈海贤

出版时间

2024-01-01

ISBN

9787572611889

评分

★★★★★
书籍介绍
这本书最耐人寻味之处,在于它把「压力」的来源从任务本身挪开了:压垮我们的往往不是事情有多难、耗时多久,而是我们与它的关系——是否自愿、是否有意义、能否自主掌控。这一视角足以松动许多顽固的焦虑。作者还反复提醒,改变不必等到「能力够了」,接纳自我与相信自己可改变,本身就是前行的支点。它适合那些被内卷、躺平的时代情绪裹挟,既不甘心又不知从何处下手的人。不过也要坦白:全书偏碎、偏「讲道理」,案例虽能照见自己,却未必带来颠覆性的新东西。若你期待一本体系严密的工具书,或许会失望;但若你正需要一位如朋友般的陪伴者,陪你把散乱的生活重新整理一遍,它会是很好的选择。
作者简介
陈海贤 知名心理咨询师,心理学博士。著有畅销书《了不起的我》《爱,需要学习》。得到App课程《自我发展心理学》《亲密关系30讲》《家庭关系21讲》《自我转变50讲》主理人,超过30万付费用户。
AI导读
核心看点
  • 融合心理学知识与咨询案例,提供实用方法
  • 探讨成长型思维、亲密关系与自我接纳
  • 每章附“多年后的回望”,展现作者成长
读者共识
  • 作者真诚温暖,如朋友般陪伴读者成长
  • 案例引发共鸣,帮助读者整理自我困惑
  • 接纳自我与相信改变是核心启示
精彩摘录
  • "1、实际上,决定一个任务是否有压力的,不是这个任务的难度、时长,而是我们与这个任务的关系。 它是我们想做的吗?我们觉得这件事有意义吗?我们能自主地决定这件事的进程吗?我们能胜任这件事吗?如果这件事做砸了,会怎么样呢? 假如这些问题的答案就是我们想要的,任务再艰难,我们也愿意去面对挑战,并从这样的工作中找到成就感。但假如答案都不是我们想要的,任务再容易,我们也会觉得压力重重,并想要逃避和拖延。"
  • "荣格提出内向和外向的最初概念,有些人会把生命力指向认识和改造外部世界,另一些人会把生命力指向探索和构建内心和谐。 真正让敏感内向者受伤的,是幻想中的危险既无法直接验证,也无法很快摆脱。 幻想中的危险并非空穴来风……大部分关于“世界危险”的参数,都由人们的童年经历设定。 从性格完善和社会适应的角度,任何性格标签都不应该成为拒绝成长的借口,内向自然也不能。 改变无法凭空发生。真正有效的改变,需要两个支点,第一个,你需要积累相关的成功经验,它会改变你的预期,让你自信,哪怕是很小的成功,都意义非凡。第二个,是在那些让你害怕的领域,你要有一些自己的优势。"
  • "无论出于什么样的善心,助人者和求助者之间都应该有边界。 边界,大意是说,我们要承认和尊重彼此的独立性,我为我的生命负责,你为你的生命负责,绝不轻易越界。"
  • "孤独与生俱来,无法消除,只能面对。"
  • "很多人以为抑郁是那种撕裂般的痛,但其实很多时候不是。抑郁也可能是那种不好不坏、不快乐也不痛苦、想改变又不知如何下手的闷。 内心的平静,只有在折腾以后,才会真的得到。 摆出积极的姿态很容易,感受到真正的幸福却难。 重要的不是我知道这个道理,而是我能感觉到它们。 我打心眼里希望他们过得好,这让我觉得自己的存在有价值。 真实的生活是人生意义的土壤。 人生意义应该来自对生活的提炼和总结。如果连生活都没有了,又何来意义呢? 虚无的反面是意义感。 意义的本质在于联结。"
  • "如果我的才能只够支撑我做一些简单的事,那就做它,一直做它,只要它有价值。 有趣其实是用来对抗世俗的琐碎和无聊的。 即使痛苦的变动来临了,它也不是世界末日,你仍然能从失去中得到很多。 常识应该成为帮助我们决策的利器,而不是限制我们生活的枷锁。 我所期待的故事结尾,正如这位老人,无论多老,两眼有光。我并不需要挣很多钱,取得很大的成功,我只需要在我的位置,自在而丰富。不去追求能力之外的名声,也不放弃让自己能力成长的机会。脚踏实地,投入地生活。在痛苦和欢笑中,体验命运给予我的一切。"
  • "他们不明白,接纳自我的本质是舍弃,而不是追求。舍弃我们对生活的过度控制,舍弃我们想要成为“完美自我”的想法,舍弃我们对“完美世界”的执念。我们需要“接纳自我”并不是因为它有什么样的好处,而是因为缺陷就是我们生存的事实。"
  • "我并没能从琐事中逃离,但我在佛学院学到了另一个更重要的东西:一件事是不是琐事,并不是由这件事的性质决定的,而是由你对待它的态度决定的。如果你不轻慢它,以庄重的态度对它,那它就是重要的事。 神有两种严酷对待我们的方式:一种是否定我们的梦想,一种是实现我们的梦想。 ——奥斯卡·王尔德 虽然我们也会反复劝诫自己要努力踏实,干一行爱一行,但白天碌碌无为的拖延和焦灼,半夜醒来后不知身在何处的空虚,都会准确无误地提醒我们,自己正在虚度光阴、浪费生命。 而一份糟糕的工作,最糟糕的地方,是它会让我们怀疑自己的能力,让我们觉得自己只配得上这么一点。 该怎么评价这种骄傲呢?如果不是这些不甘平庸的理想,你们也不会有"
目录
第一章 假想的自我与真实的成长
1. 你有没有这样的“名校学生病” 003
2. 假想的自我 007
3. 成长型思维和僵固型思维 011
4. 进入真实的世界 017

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用户评论
读到海贤老师在多年后回望里写,期待太快有一个答案同样是贬低了问题本身,也是逃离现实的做法。
终于把他的书买全了,看完了
人很容易迷失自己。尤其当现实并不如意时。就好像,你心里有一个想成为的自己,而现实或关系逼着你接受另一个自己。尤其当变动来临时。如果不接受这个现实,你会一直挣扎痛苦,而如果接受了这个现实,你又会忘了自己是谁。在童话故事里,迷失的主人公会走进黑森林,去重新寻找自己是谁的答案。而你也会走进你的黑森林,去寻找你是谁。 本书所讲的,就是这个艰难的寻求自我的过程。是讲这个自我寻求的过程中,会遇到什么样的艰难,你又该如何为自己找到一条可能得出路。
陈老师的文字有一股神奇的力量,能在繁复的现实琐碎中构建一个疗愈场,一些难过,焦虑,都能在其中获得一些安慰,乃至能够走出来,获得积极的力量。
值得推荐的心理学好书!海贤老师富有高洞察力,把普通人面临心理矛盾、困扰的心理状态仔仔细细一点不拉的讲出来。此书好读、有用。
大概浏览完了感兴趣的一些章节和标题,这本书一共有九个章节,每个章节的标题又是一组对立的词汇。假想的自我与真实的成长、更大的世界与眼前的生活、理想与平庸、匮乏与不安、爱与孤独、拖延还是不拖延、空虚和意义感、接纳与改变、结束与开始。在自序中老师说到这些不同的成长主题其实都可以归为同一个主题:人的自我寻找。 正如每个章节对立的标题,我们迷失在其中一种状态里,要重新找回自己。
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