我这样教数学

华应龙

出版时间

2009-10-01

ISBN

9787561772362

评分

★★★★★
书籍介绍
一直在寻找一个词来概括华应龙的教学特色,以表达我对华应龙教学总的认识,但是,十分困难。这是因为,他美丽的侧面太多了,再现的色彩很丰富,蕴涵的意义又很深。不过,我想也许用一个普通的很流行的词来表达,倒可能是最合适的,这个词就是智慧。
作者简介
华应龙,1966年生,江苏南通人,1984年毕业于江苏省如皋师范学校。中学高级教师、特级教师,首批“首都基础教育名家”,北京第二实验小学副校长,北京师范大学、北京教育学院兼职教授。在《人民日报》《光明日报》《中国教育报》《人民教育》等报刊上发表了400多篇文章,主编、参编了20多本教学用书。先后参加了“苏教版”和“北师大版”国家义务教育课程标准实验教材的编写和审定工作。
用户评论
1、数学即生活,2、12岁以前都应该以形象教育为主。比如:通过切苹果学习长方形的面、棱等特征
教无定法,教学究竟是怎样一回事呢?教的是什么?为什么要教?怎么教?为什么这么教?华老师的成功离不开他的思考,其实教好书和做好所有事情一样简单,沉下心,多思考,做好细节,生活如此。
数起源于数,量起源于量 从来如此,便对吗 这两句印象深刻
七年前打算转行时,买了七八本书,只有这本让人惊叹❗️,7年后我在讲台上再次向同事们分享了这本书的案例。
值得读
受益匪浅
神作,点评同样精彩,看得很过瘾…
为华应龙的课堂设计叫绝 尤其是角的度量那一篇 教学原来是有规律可循 也很有意思的 有受启发 值得一看
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