薛瑞萍班级日志

这不是一本提供教学模板的工具书，而是一份有温度的班级成长记录。翻开它，你会看到一位语文老师在三年级班里坚持做一件事：用朗读打开孩子的语感，让一个班级慢慢融成'书香蕴藉的整体'。读者最在意的，恰恰是书中那份'慢慢来'的从容——从领读到放手，让孩子一步步自己完成作业，'阅读如春园之草，不见其长，日有所增'。它最打动人的地方，是'要做舟子，不做纤夫'的教育自觉：不靠灌输与催促，而用长期主义式的熏陶去唤醒。当然，也有读者坦言，书中那份宽松自由的环境在今天已近乎奢侈，这让本书更像一份值得珍藏的原生态档案，而非可复制的实操手册。它真正适合那些愿意相信'慢'的力量、并愿意持续反思的教师与家长。

薛瑞萍，网名看云，安徽省合肥市第六十二中学小学部语文老师。曾获合肥市优质课评比一等奖，并获合肥市优秀教师、2006年度中国推动读书十大人物等称号。自称“布衣”“草根”，却有着普通教师难以企及的专业素养和人文视野。在多年的教学实践中坚持带领学生从一年级就开始进行高品位的阅读，在报刊和网站发表了大量作品。应邀到全国各地给老师和家长宣讲教师阅读、班级阅读和亲子共读，出版了《心平气和的一年级》《我们二年级啦》《书声琅琅的三年级》《破茧而出的四年级》《薛瑞萍读教育理论》等著作。