周予同经学史论

朱维铮, 周予同

出版时间

2010-02-01

ISBN

9787208091153

评分

★★★★★
书籍介绍
这不是一本让人读得舒服的经学史著作。多数读者初翻便被劝退:前半部近乎浅显的普及介绍,篇章彼此重复、体系松散,甚至混着教科书式的讲义痕迹。但真正留下印象的,恰是周予同字里行间的“火气”——他主张“经可以研究,却绝不可迷恋”,把读经从青年崇拜中剥离,视之为少数学者“检验粪便”“化验尿素”式的冷峻考辨。正是这份近乎偏激的锋芒,让它在今天“国学热”的背景下显得发人深省。它适合那些不愿被情绪裹挟、想借一部著作看清“经学如何被祛魅”的读者;若指望系统严谨的学术专著,或许会失望,但那份清醒的批判姿态,正是其不可替代的价值。
作者简介
周予同,一八九八年一月生于浙江瑞安。一九一六年考入北京高等师范学校国文部,师承钱玄同。在校五年,为工读主义学生社团领袖,于一九一九年五月四日与匡互生共同“火烧赵家楼”。一九二一年毕业后辗转南北文史学科。曾在商务印书馆主编《教育杂志》,历任安徽大学、暨南大学教授兼院长、系主任等,并任开明书店编辑兼襄理。一九四九年起任复旦大学史地系(后改历史系)教授,历兼系主任、副教务长。自二十世纪三十年代便为著名的民主斗士,曾得毛泽东致函问候。隶身中国民主同盟,于_九四九年后相继任华东军政委员会文教委员、上海市文教委员会副主任、上海历届人大代表、三届全国人大代表、中国史学会理事等。一九六五年末挺身为吴晗辩护,次年成为上海首名被报刊公开批判的“资产阶级反动学术权威”。一九六八年被绑架到曲阜当作尊孔复辟对象揪斗,从此瘫痪失明卧床。一九八一年七月去世,享年八十三岁。周予同从事中国人文历史的教学研究长达六十年,早年专冶教育和教育史,三十岁以后主要研究中国经学史。在两个领域都著作等身。终身论著包括经学史论著、教育史专著以及教科书等,总计在五百万字左右。 朱维铮,1936年出生,江苏无锡人。复旦大学中国思想文化史研究室主任、专门史博士生导师。主要从事中国文化史、中国思想史、中国经学史、中国史学史等领域的教学与研究。曾主持编辑《中国文化研究集刊》、《中国文化史丛书》、《中国近代学术名著丛书》等。 1987年以来先后应邀至加 拿大多伦多大学、美国印地安纳大学、德国慕尼黑大学、海德堡大学、哥廷根大学、韩国高丽大学、香港中文大学等校担任客座教授或访问学者。著作有《走出中世纪》、《音调未定的传统》、《求索真文明:晚清学术史论》、《维新旧梦录——戊戌前百年中国的“自改革”运动》(与龙应台合作)、《壶里春秋》、《中国经学史十讲》和《孔子思想体系》(合作)等。
AI导读
编辑书评
  • 本书的独特价值在于它不仅是经学史的梳理,更是20世纪中国学术范式转换的标本。周予同以“解剖尸体”般的冷静态度对待经典,这种去魅化的努力在当时极具勇气。相较于同类学术史著作,本书胜在保留了作者鲜活的生命体验与时代痛点,而非冷冰冰的知识堆砌。然而,其局限也显而易见:作为论文集,结构松散,部分早期文章深度不足,且受限于时代语境,某些论述难免带有情绪化色彩。它不适合作为唯一的权威参考,但绝对是理解中国现代学术起源不可或缺的钥匙。
  • 值得推荐,但需选对场景。对于希望深入理解“经学何以成为问题”的进阶读者,这是一本必读之作。它能帮助读者跳出传统注疏的窠臼,看到思想背后的权力结构与历史偶然性。但若你期待一本条理清晰、面面俱到的教科书式指南,本书可能会让你失望。建议在周末午后,配合一杯清茶,细读其中几篇核心论文,感受那种穿越时空的智识交锋。它不是用来速成的工具书,而是用来沉淀思考的精神伴侣。
核心看点
  • 本书核心在于周予同先生以“史学”眼光审视“经学”,主张将经典从神圣崇拜中剥离,视为历史文献进行客观研究。这种“入乎内出乎外”的学术立场,旨在打破传统经学的封闭性,为现代中国学术史确立理性批判的基础,其价值不仅在于知识梳理,更在于方法论的启蒙。
  • 朱维铮教授的编校与序言是本书另一大看点。作为整理者,朱维铮不仅保留了周予同早年文章中的犀利锋芒与时代痛感,还通过严谨的考据补充了背景信息。这种师生间的学术传承与对话,使得文本超越了单纯的论文集,成为观察20世纪中国知识分子心路历程与学术转型的重要窗口。
  • 书中收录的《经今古文学》等篇章,虽具普及性质,但精准提炼了汉代经学分裂的关键逻辑。作者并未止步于繁琐考证,而是试图揭示经学背后的政治运作与社会变迁。对于希望理解中国传统思想如何被建构、又如何被解构的读者而言,这些章节提供了极具穿透力的分析框架。
读者共识
  • 读者普遍认可周予同在经学研究领域的开创性地位,认为其文字充满锋芒与气场,具有极强的感染力。许多评论指出,尽管部分早期文章略显偏激或浅显,但这种“愤语”恰恰反映了那个时代知识分子的真实心态,读来令人深思而非单纯反感。
  • 对于本书的定位存在一定分歧:一部分读者认为它是极佳的经学入门读物,能让人“领进门”;另一部分则批评其内容杂乱、体系性差,甚至有人因价格高昂或考试压力而给出负面评价。总体而言,大家承认其史料价值和思想启发性,但对阅读门槛有所保留。
  • 朱维铮的编校工作受到高度赞誉,被认为“如虎添翼”。读者注意到,正是通过整理者的努力,原本散落的文章得以串联,呈现出更完整的学术图景。同时,也有读者感叹当时中学生的学力之强,侧面印证了周予同文章在当时的普及度与影响力。
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