文字学概要(修订本)

裘锡圭

出版时间

2013-06-30

ISBN

9787100093699

评分

★★★★★
书籍介绍

《文字学概要》是裘锡圭先生文字学理论方面的一部专著。本书结合传世文献与出土文字资料及考古发现,全面讨论了有关汉字的性质,汉字的形成、发展、演变,汉字结构类型,文字假借,文字分化与合并,字和字的形音义关系以及汉字整理和简化等问题,分析深入论证严谨、见解深刻而多有创意,对汉字学的研究和教学作出了很大贡献。本书出版以后影响深远,书中内容不但广为国内学者征引,而且全书已经翻译成英、日、韩多种文字,是国内外学者、学生了解、研究汉字的必读书。本书1991年获北京大学第三届科学研究成果一等奖及北京市第二届哲学社会科学优秀成果特等奖,1992年获国家教委第二届高等学校优秀教材特等奖,1994年获国家新闻出版署第一届国家图书奖,2011年获得首届“思勉原创奖”。

《文字学概要》此次出版的修订本,以裘锡圭先生1993年的修订稿为依据,修正了一些初版的错误和表述不妥的地方,在不少地方增加了“校按”对需要补充和说明的地方进行交代。全书重新电脑排版,更换了部分图版,阅读效果较初版大有改善。为了便于查找书中例字,修订本还在书后编制了索引。为了表示对朱德熙先生的怀念和敬意,裘锡圭先生还在书前附上了朱先生在去世前不久从美国寄来的对《文字学概要》提出修改意见的一封信,供读者参考。

AI导读
核心看点
  • 裘锡圭文字学理论集大成之作,论证严谨见解深刻。
  • 结合出土文献与传世资料,系统梳理汉字演变脉络。
  • 提出“三书说”等创新理论,纠正传统文字学误区。
适合谁读
  • 中文系及古文字学专业学生,作为核心教材必读。
  • 对汉字源流、结构及演变规律有浓厚兴趣的爱好者。
  • 从事语言学、历史学研究的学者及教育工作者。
读前提醒
  • 全书概念密集,后半部分难度陡增,需耐心反复研读。
  • 建议配合繁体字版本或图版对照,以更好理解字形演变。
  • 不必死记硬背,重在把握作者分析问题的逻辑与方法。
读者共识
  • 被誉为古文字学领域的“圣经”,学术地位极高。
  • 深入浅出,虽严谨枯燥但能让人豁然开朗,获益良多。
  • 体大思精,既有教材的清晰指引,又有研究的独到心得。

本导读基于书籍简介、目录、原文摘录、短评和书评生成,不等同于全文精读。

精彩摘录
  • "过去有人把在汉字变得不象形之后才造出来的形符字,“凹”“凸”叫做“字妖”。它们的妖气比起“氕”“氘”“氚”来,可就膛乎其后了。"
  • "有个别汉字可能有很特殊的来源,如出现于宋元之际的好歹的“歹”字(这个“歹”跟“死”、“残”等字所从的由“歺”变来的读è的“歹”字是同形字。关于同形字,参看〔一○(二)〕)。据有的学者研究,现在读dǎi的“歹”字是由读[ta]的藏文字母ཏ་变来的。"
  • "“文字”一语可以用来指一个个的字,也可以用来指记录某种语言的文字符号的整个体系。在有必要的时候,我们把后者称为文字体系。"
  • "唐兰先生在《中国文字学》“记号文字和拼音文字”节里说:“图画文字和记号文字本是衔接起来的,图画演化得过于简单,就只是一个记号。”(109页)"
  • "为了把象形的古文字改造成隶、楷而破坏一部分字的结构,是迫不得已的,也是值得的。在楷书早已成熟的情况下,仅仅为了减少笔画而去破坏某些字的结构,把它们变成记号字,这样做究竟是不是必要是不是值得,就大可怀疑了。"
  • "西非的约鲁巴人曾经习惯于用海贝来传递信息,在他们的语言里,当“六”讲和当”被吸引“讲的那两个词是同音的,当”八“和当“同意”讲的那两个词也是同音的。所以,如果一个年轻男子把串起来的六个贝送给一个姑娘,这就表示“我为你所吸引,我爱你。”姑娘的答复可能是串起来的八个贝,这就是说:“同意,我跟你一样想。”"
  • "同一個字形可以用來代表兩個以上意義都跟這個字形有聯繫,但是彼此的語音並不相近的詞。"
  • "黍的穗是散的,这是它不同于禾的一个重要特点。造字的人抓住了这个特点。甲骨文的“黍”字有不加“水”和加“水”两种写法,加“水”的原因不详。周代金文把黍形简化为“禾”旁。这是形符改为义符的一个例子。"
作者简介
裘锡圭先生1960年至2004年任教于北京大学中文系,2005年起任复旦大学出土文献与古文字研究中心教授,为复旦大学杰出教授。裘锡圭先生主要从事文字学、古文字学和古典文献学(先秦秦汉部分)等方面的教学和研究工作,也从事先秦、秦汉史的研究。曾参加望山楚墓竹简、曾侯乙墓文字资料、郭店楚墓竹简、银雀山汉墓竹简、马王堆汉墓帛书和尹湾汉墓简牍等出土文字资料的整理考释工作。著有《文字学概要》、《古代文史研究新探》、《古文字论集》、《裘锡圭自选集》、《文史丛稿-上古思想、民俗与古文字学史》、《裘锡圭学术文化随笔》、《中国出土古文献十讲》等,学术论文汇编为《裘锡圭学术文集》于2012年出版。
目录
一 文字形成的过程
二 汉字的性质
三 汉字的形成和发展
(一)关于汉字形成问题的讨论
(二)汉字发展过程中的主要变化

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用户评论
粗略读过,上次读的时候没怎么看进去,此次重读方有一些感觉。本书体大思精,说是教材处处包含着自己的所见所思。说是研究著作又处处有细微的指示教导,谆谆之意跃然纸上。虽然有时表达有些曲折,不过绝对严谨,定义与分类十分明晰,不愧是古文字学的圣经,裘先生的著作要多读~
常讀常新。
前面朱德熙的信里明明有建议繁体排版,不知道为什么最后还是用了简体,也许有深意,还是不得已?宏观又扎实,读到后面,会被各种概念弄晕,但是要想求甚解,这个又避不开,只能说路漫漫其修远兮
現在看會注意編書的思路。書法史上的知識倒是跳過去了。因為最近聽楚辭,意外極了,順得手舞足蹈。所以覺得還是要堅持自己心裏看重的方向。
备课,又读了一遍。翻得太快,需要时还得再读。
经典中的经典
几年前看到第一遍真的什么都没懂,后来读了《说文》以及传统小学著作,再看此书也就没有什么问题了,主要就是各种概念,很容易把人搞晕,但其实并没有什么繁杂的地方。然后就是朱德熙说的“行文不够明白晓畅,有些地方真可以说是诘屈聱牙,令人难以卒读,这就把全书的好处都掩盖了”,实在太赞同了,裘先生很多文章都是如此
反复读几十遍都应该。还没有读到倒背如流的程度前,还要继续读。
前一半越读越明白,后一半越读越迷糊。 要超越的话,恐怕只有从语言与文字的关系入手了。
读这种书感觉都是恩赐,伟大的知识与研究啊!
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