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融合教育导论

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《融合教育导论》内容简介：联合国教科文组织在西班牙萨拉曼卡召开的“世界特殊教育需要大会”上明确提出“融合教育”①思想的20世纪90年代.恰逢笔者步入高等学府学习特殊教育专业，因此对这次大会给特殊教育界与普通教育界所产生的巨大影响印象深刻。当时不但有来自媒体的大力宣传与倡导，而且有课程学习时的组织研讨——罗亦超教授为我们93级特殊教育专业14名学生每人购买了一本1 994年第3期的《特殊教育研究》杂