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目及
评分 5.4分
现代西方道德教育理论研究
戚万学
评分 暂无
·本书是作者长期从事德育基本理论特别是现代西方道德教育思潮研究与教学的结晶和独chuang性成果，也是国内外教育学界首次对20世纪初至今西方道德教育思潮进行全面、系统的纵向梳理的标志性成果。 ·本书首次把20世纪西方道德教育思潮与现代西方社会政治、经济、文化变革进程联系起来考察，突破了就教育论教育之单一、狭窄的研究视野。 ·本书以20世纪初至今西方社会对道德教育的理论和实践问题有深邃独特思考、对道
大学精义/启予国学丛书
杨军
本书既不是注释本，也不是白话本，而是对经典《大学》原文含义及启示的深入解读。根据吉林大学文学院中国史系杨军教授给弟子讲课录音整理而成，语言深入浅出，贴近生活，密切联系当代实际，是立足于当代对儒家精神浅近直白的阐释。本着儒家思想的精神，服务于时代需求，是儒学对当下问题的回应，也是儒学在当下的实际应用，更是儒学在当下的重放异彩。
安宁——“五安监”践行在宁德
宁德市安全生产协会 宁德市作家协会
宁德市安监局是负责宁德市安全生产检查的机构。该书是一个文集，收录了45篇文章，共分为3个部分，分别为：综述篇、践行篇和文学篇。综述篇有：《安全，是幸福的温馨港湾》《“五安监”擎起安全大旗》等，这些文章是采访文稿。该篇以他人的视角展现了这些工作在一线的人，为宁德市的安全尽心尽力的事迹。践行篇有：《精准安全监管的“宁德实践”》《一路追踪》等，这些文章是一线人群所写的。该篇以*视角展现了宁德市安监人是如
