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新大学英语综合教程-2（附词汇手册）
王海啸、等
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《新大学英语:综合教程2》的每一个单元都是围绕一个具有实际意义的项目来设计的。项目的完成涉及一系列的语言活动。单元学习的结果即是意味着项目的完成。学习者不但需要从外界吸收语言形式，还要创造性地使用已有的语言材料，完成实际的交际任务，最终实现构建自己新的语言体系的目的。增强其自主学习能力，提高综合文化素养。
