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    陈平原

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    《教育:知识生产与文学传播》主要内容:对中国的现代化进程来说,教育思想的嬗变与教育制度的转型至关重要。《教育:知识生产与文学传播》是以北大为平台构建的学术对话,从作为传播文明三利器之一的报章说起,谈论从晚清对于新教育的提倡,再到“五四”对于思想启蒙、男女平等的追求,再论“五四”后对高等教育的文学课程与学科建设。其基本理念只有一个:所谓“教育”,既是一种社会实践,也是一种制度建设,还是一门专门学科、