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幼儿园环境创设与实践指导(高等学校学前教育专业系列教材)
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如何成为卓越的大学教师
肯·贝恩
本书是对不同大学和各个学科近百位卓越的教师长达15年的研究结果的总结。透过一个个生动的故事，本书为我们描绘了精彩教学的典范，举出了学生展现创意和发掘自己潜能的实例，揭示了卓越教师对学生产生持久积极影响的秘密。作者强调：卓越的教学是可以学习的。 本书不但是新、老教师增长见识和激发灵感的宝藏，对于有志成为大学教师的青年学生也是绝好的参考书,同时本书所得出的结论也应该是广大学生及其家长的兴趣所在。 本书
自然教育理论与实践
骆桦, 黄向
近年来越来越多的国内人士正在探索适合中国实际情况的自然教育模式，虽然形式多样，但是没有太多系统的参考和指导，甚至不少单位机构、农庄和户外基地还停留在游乐体验这个层面。本书通过国内外一些相关文献的整理，希望为探索和开展孩子自然教育的工作者和家长提供一些参考。 内容主要分为以下几个部分：第一部分：大自然中的教育；第二部分：开展自然教育的理论基础；第三部分：有准备的自然环境；第四部分：教学活动的开展；第
最好的教育在哪里
精彩书评 中国的希望在教育，教育的希望在教师，教师的希望在于践行最好的教育！那么，最好的教育是什么？最好的教育在哪里？于洁老师主编的《最好的教育在哪里》给了我们最好的答案：最好的教育是朴实无华的，它就在我们教师的日常生活里；最好的教育是充满希望的，它就在我们教师的教育信仰里；最好的教育是非常温暖的，它就在我们教师的爱心里；最好的教育是智慧的，它就在我们教师的专业素养里。 ——《班主任》杂志社社长
