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概念图式与形而上学
应奇
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《概念图式与形而上学:彼德·斯特劳森哲学引论》包括“斯特劳森和罗素”、“斯特劳森和奎因”、“识别与本体论的优先性”、“经验的归属和人的概念”、“先验论证、概念图式与斯特劳森哲学之定位”各章。“绪论”部分概括介绍了斯特劳森的学术生平和哲学思想的发展。
狡黠的心灵-主体认识图式概论
周文彰
本书以认识和实践过程中人的大脑精神状态即“主体认识图式”为研究对象，揭示了它的规定和本质、结构和功能、稳定和发展、它和社会文化背景的关系等等，制定了一套自成体系的主体认识图式理论。本书广泛涉猎了当代认识论的若干“热点”问题，如认识活动中真善美的统一问题、社会文化氛围的影响问题、主体自身的非逻辑、非理智因素的作用问题、认识的主体性和客观性问题等。全书文笔生动活泼，发人深思。
