赵亚夫，历史学博士，首都师范大学历史学院教授，博士生导师；陕西师范大学历史文化学院兼职教授。日本三重大学、名古屋大学、东京学艺大学访问学者。主要从事历史教育、公民教育研究。已发表论文250余篇，主编、出版著作30余部。
日本军国主义教育研究
赵亚夫
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※不拘泥传统的学科视野 ※基于文献陈述事件，利用事件构筑问题答案 ※我们需要一部完整的日本军国主义教育史 ※面对歪曲的恶意，以言之凿凿的事实揭穿历史谎言 日本近代史始终伴随着对外战争，尤其是对中国的侵略，不仅时间长，而且非常残暴。作为加害国，至今日本仍未做到全民深刻反思；作为被害国，我们虽然重视研究日本的各个方面
中小学校历史教育百年简史
本书是我国首部中小学校历史教育通史，全面阐释了1902年近代学制成立至2010年间的中小学校历史教育发展的百年历程，内容涉及学制、课程、教材、教学、教师、设备、管理等几乎所有的关键问题，可为政府的相关决策、历史教育研究、研究生培养等提供借鉴性认识和资料性依据。 全书分上下两篇，包括绪论和余论，共八章内容。其中，上编为“清末民国时期的中小学校历史教育”，下编“中华人民共和国
中学历史教学法（第4版）
于友西, 赵亚夫
评分 8.9分
