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中国方言区英语学习者元音习得类型研究
贾媛
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本研究拟构建AESOP-CASS大型中国方言区英语学习者语音库,建立适用于该语音库的音段(国际音标描写)和超音段(音系表征)标注系统,并在对比方言语音系统和英语语音系统差异的基础上,采用语音分析手段,系统地归纳出不同方言区英语学习者的发音,元音的偏误类型。在研究过程中,将学习者的母语方言作为第一语言,普通话作为第二语言,英语作为第三语言进行考察。采用语言习得相关理论对元音偏误产生的机制进行分析。本