王津，河南驻马店人。2014年毕业于山东大学，获文学博士学位。现为郑州轻工业大学外国语学院教师，主要研究方向为唐前文学，包括曹植接受史、《古诗十九首》、《文选》等研究。主持教育BU人文社会科学项目、省哲学社会科学规划项目各1项。在《湖北社会科学》、《江西社会科学》等刊物发表论文多篇，其中新华文摘网络版全文转载1篇。
曹植与其作品的经典化研究
王津
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作家作品的经典化是一个以本文（包含作家与作品）潜在经典性为起点的，经由读者发现、揭示而走向经典的阶段性过程。在此过程中，创作型读者的模仿学习有时是先于注、评、选等方式的更重要的经典化方式。作家其人、其文的经典化往往并不同步，且存在相互制约或促进的关系，但对经典大家而言，其人、其文的经典化最终会趋向统一。曹植融会其前文学传统而独创，其文学经由两晋、宋齐读者的创作接受而逐渐经典化，唐人的模拟、借鉴又进
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