格雷厄姆·韦尔奇(Graham F. Welch)加里·麦克弗森(Gary E. McPherson)的作品

牛津音乐教育手册（第一卷）

格雷厄姆·韦尔奇(Graham F. Welch)加里·麦克弗森(Gary E. McPherson)

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《牛津音乐教育手册》（第一卷）从以下七个不同的视角，更全面地重新定义了“音乐教育”的意义：首先，第一篇通过在不同教学环境或个人属性中对哲学、心理学、文化、国际和环境问题的讨论，为手册的后续章节（包括第二卷）提供一个内容和环境框架。第二篇，以婴儿和童年早期的音乐学习和体验为主，认为“大部分婴儿和儿童的音乐行为都发生于与他人或自我的即兴交流中”。第三篇围绕着儿童中期的音乐学习和教学展开，这里的“