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0-6岁儿童益智体能训练大全
富永典子 编
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人才培养从何时开始呢?有的教育学家主张从胎教开始,而本书作者从遗传学、优生理论的观点认为:“妈妈在选择配偶时,就应想到此时也就决定了未来孩子的素质。”并强调指出:“任何孩子都有某种出色才能的萌芽,要靠父母去发现培育并使其茁壮成长”;而培养人才的关键又在于三岁之前,这三年的培养决定了人才的成败。 本书有以下观点: 第一、“快乐至上”。要使孩子快乐地接受体能训练,在训练中加入游戏的因素